通过写作文可以记录下我们的勇气和坚持,只有融入自己真实感受的作文才会引起读者的共鸣,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的校园阅读的作文6篇,供大家参考。
校园阅读的作文篇1
我的母校—西小,是一座美丽的校园。走入校门,首先映入眼帘的是一座五层的主教学楼,左边也有一座教学楼,它俩紧挨在一起,气势不凡。向右走去,是美丽的小花园。春天,一阵风拂过,花香阵阵,令人心旷神怡;花雨涟涟,使人陶醉其间。
咦?这是什么声音?忽快忽慢,却又不乏节奏感;抑扬顿挫,却又不乏规律,朗朗上口。哦!原来啊,这是同学们在读书呢!看他们,坐在教室里,抬头挺胸,精神饱满,捧着书本,聚精会神地读,有滋有味地读,这是我们学校同学每天的必修课:早读。
“叮铃铃”,下课了。一些同学会进行一些课间活动。可……怎么教室里还坐着几个同学?哦!原来啊,他们连下课的时间也不放过呢!坐在书柜旁,手中捧着书,正读得津津有味呢!看,有的同学看得眼睛一眨也不眨,时而皱眉时而展颜,被书中的情节吸引陶醉其间;有的同学边看边用笔在本子上记录着什么,恰似勤劳的小蜜蜂在花海间流连……
的确,高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”在书中,我们可以知道我们想要的一切:鸟,是怎么飞的;鱼,是怎么游的;马是怎么走的……难怪人们从古至今,都对书籍爱不释手。书籍,是上帝的宠儿,倍受人们的喜爱,更别说是我们这些学生了。
我们爱在校园学习、生活。因为这里处处洋溢着书香,书香与花香交织在一起,相互优美地搅拌缠绕,难分难解!
校园阅读的作文篇2
作梦是每个人生活中都有的共同经历,光做白日梦也不行,要动起身去追逐自己的梦想,才有圆梦的一天。
过年时我回到台湾,一位亲戚的圆梦故事打动了我的心;他的梦想是当一位汽球达人,把欢乐带给小朋友们。当我在访问他的时候,我不再是因为完成老师的作业在跟他互动,他的奋斗过程让我对梦想有了更深的体会,彷佛读了一本小说般的精彩!
他是我的舅舅陈嘉南,目前在一家化工公司上班,几年前发现自己对汽球的热爱,于是利用业余休闲的时间来练习折汽球,平均每天要花三个小时的时间来练习,练到手都酸了,而且家人也不看好,当他练习的时候还躲的远远的,深怕被汽球的爆炸声吓到,经过了长时间的练习,忍受了孤独及辛苦,他终于成功的考取了台南市街头艺人表演证,可以光明正大的在街头折汽球给小朋友,每个小朋友拿到他折的气球时,脸上充满了笑意,口里也发出了赞叹及欢笑声,他同时也可以得到家长们的打赏,做为买气球材料的基金。
在访问完毕之后,听到他每一天要花三个小时的时间来练习折汽球,还要忍受突发的气球爆炸声,我不禁惭愧的低下了头,因为我在家中练琴时,最多一次只能练习一个小时,就觉得很累了,无法想象他是如何坚持下来的,真令人打从心底的佩服他!
这时的我感觉脸通红了,手也发软了,我知道只要一心一意坚持不懈,朝着一个目标努力,功夫不负有心人,就可以实现自己的梦想。过程中的失败不是真正的失败,因为俗话说:"失败乃是成功之母",就算一时的失败也不能放弃,因为终点就在不远处,放弃了才是真正的失败。
而且,我还有家人的支持,也没有经济上的压力,我更应该全心全意的努力,来追逐自己的梦想。
这次的访问,让我明白了原来梦想不是遥不可及的,只要自己愿意努力及付出,圆梦是指日可待的。
校园阅读的作文篇3
宏大的理想都有一个微小的起点。——题记
每个人心中都怀揣着目标和梦想。在圆梦的路上,会有一盏盏灯照亮着圆梦者所前行的路。千里之行,始于足下。圆梦的起点是来源于脚下的。要在通往梦想的那道小径上留下一个个脚印,坚持不懈地走下去,才会获得果实。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习中,到处都可见这样的例子:一些学生在考试失利后立下高远的目标,并发誓自己一定要努力实现。可“三分钟热度”附在了他们身上,没过几天,真努力沦落为了假装努力,到底还是将目标抛在脑后,别人已经跑得很远了,而他们仍在原地打转。然而成绩却会揭露一个同学付出了多少,离原来的目标差别很大。“三分钟热度”再次上演……这么一回合一回合地下来,结果只有失败。
成功并不是一蹴而就的。
抬起头望向优秀:优秀是日积月累的结果,他们会一直前行,不会半途而废,有始无终。或许他们每天进步的只是渺小的一点点,但最终总会到终点的,目标最终是得以实现的。正如每日的一点一滴会汇聚成江河,决不是凭一时的“三分钟热度”换来的。
圆梦的路上的确很艰辛,而圆梦需要自己脚踏实地地一步步走下去,持之以恒,再宏大,再遥不可及的梦想,最终也会奇迹般地实现。
千里之行,始于足下。
校园阅读的作文篇4
你有梦想吗?
我想应该是有的吧。每个人都有梦想,都在为梦想而奋斗!
如果说一个人的梦想如一条小溪,那么千千万万人共同组成的梦想终会汇聚成大海,组成我们共同的梦——中国梦。
每个人都会为理想去坚持,努力实现自己的梦。同样,国家也推出了一系列的政策中国梦逐步实现。如:建设新农村,为贫困的学生发补助。这些都只有一个目的:就是希望人民的生活水平能提高,想让每个孩子都有学上,不做“睁眼瞎”。
就拿我的家乡来说吧。
我小的时候,几乎家家住的都是土屋瓦房,想要去走亲戚都要借一辆车或骑自行车去。村间的小路坑坑洼洼,车子在上面骑着都会有金属碰撞的刺耳声音。条件好一点的,骑着摩托车,虽然声音大,但毕竟节约不少时间。遇到了下雨天,路上都不能走,泥泞的路上一踩会沾一脚泥。
现在,一排排明亮宽敞的楼房挺立在这片土地上,宽阔平坦的水泥路上一辆辆汽车飞驰而过,噪音小,居民出行也会方便许多。前不久在附近的村庄设了一个车站,从此,想要出去逛逛和办事的人也不用担心“无路可走”了。楼房雪白的墙壁上绘有花花草草的图画,配上教育人们崇尚真善美的小故事可谓图文并茂,生动有趣。同时还配有娱乐和锻炼身的设施,极大地丰富了人们的生活。
这不就是我们追求的梦想吗?这不就是中国梦吗!希望每个人都能幸福的生活,安居乐业。这些,不就是我们以及千千万万中国人的圆梦之旅吗?让我们以及千千万万的人民共同努力实现梦想吧!
校园阅读的作文篇5
我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!
漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。
不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。
生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……
我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!
校园阅读的作文篇6
我爱书,更爱读书。前几天,哥给我买了本书,名字叫《窗户边的小豆豆》,讲的是:在炮火纷飞的战争年代,一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退学了,这已经是她第三次被学校退学了,而退学的原因都是上课有多动症,没经过老师的同意跑到外面去,骚扰同学。她的妈妈为他找学校而操碎了心。
妈妈找到的学校名叫“巴学园”,是个非常美丽的学校,这所学校的校长名叫“小林宗作”,他是个非常和蔼的人,小豆豆开学第一天他就听小豆豆讲了一个早上的故事。小豆豆很高兴,因为有人肯听她讲这么长的故事。受小林宗作校长影响,长大后的她就写了这本书来纪念小林宗作校长。
对了,说到这里,我想到了我的梦想——我要当一个像小林宗作这样地校长,办一个这样的“巴学园”,让那些没地方可去的孩子都来巴学园上课,让他们按照自己喜欢的功课来上,我还要给他们办一间像巴学园里面的“电车教室”,让他们玩个够!
可是说起来容易做起来难,俗话说:“万事开头难”,要想做像小林宗作这样的校长,还必须具有丰富的知识。所以,现在的我,一定要把书读好!人们常说:“一日无书,百日荒芜。”也就是说,现在的我,一天没有书看,做什么事都枯燥无味。书是我们的精神食粮,这可不是我们吃的那个饭,而是我们精神上的支柱。书不能给你物质上的财富,但它却能给予你精神上的安慰。
如莎士比亚所说:“书籍是人类的营养品”,对于我这样爱阅读的少年,它的作用更是不言而喻的,醉心的阅读使我得到了补偿。
总而言之,我希望我能像驻书虫一样去醉心读书,把每一本书都“啃蚀”掉。
我相信,等我学成归来时,就是我梦想成真日!