2024副校长年度述职报告推荐6篇

时间:2024-07-08 作者:Surplus

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2024副校长年度述职报告推荐6篇

2024副校长年度述职报告篇1

时间匆匆,20xx年如白驹过隙般滑过,履职凤城高中副校长一年以来,我始终坚持认认真真工作,踏踏实实做事,清清白白做人,坚持原则,无私奉献,较好地完成了各项工作任务。现就本年度工作和履职情况述职,不妥之处,敬请批评指正:

一、以身作则,加强学习,理念在问道中不断创新。

1、端正思想,坚持原则,重师德修养。工作中我自觉遵守工作纪律,以身作则。我始终坚持廉洁奉公,以身作则,坚持以学生利益为先,竭尽全力为师生着想,全身心地为学校、学生和教师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。摆正自己的位置,本着对学校负责,对教师负责、对学生负责的工作态度,做好自己的本职工作。

2、坚持学习,加强对外交流,不断提升管理水平。过去的一年是我任职副校长的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我经常向经验丰富的教师交谈,向老领导请教,与同事交流。教学中,积极参加教研组的活动,不断更新自己的教学观念。工作中加强管理知识学习和培训,提高自己的管理能力。一年来参加了学校统一组织的北京高端研修,参加了中育教育组织的西部地区中小学校长研修班,到牟平一中蹲点学习,几次交流学习机会我十分珍惜,认真学习,聆听了教育大家的教育思想,参观了全国著名中学的校园文化建设,学习了知名校长的办学理念和先进经验,撰写了几万字的学习心得《问道》,受益匪浅。

3、工作角色得到了转变,基本完成了从团委书记到副校长一职的角色转变,努力由教师和学校中层管理人员转变成时代所需要的学校经营者和管理者,在平时的工作中不断总结自己的工作得失,勇于自我批评。管理经验进一步提升,处理问题的视角和能力有的较大提升。

二、勇挑重担,求真务实,能力在求索中不断提高。

自20xx年9月8日至20xx年7月初,我一直在凤城高中南校区主持工作,管理着这里300多注册凤城高中学籍的学生,我和一起来这里的其他五位同事:陈刚书记、张家滢主任、何爱亭老师、吕爱东老师、马丽娟老师克服种种困难,圆满完成了学校交给的重大任务。在这里工作一年来,生活相当艰苦,每天的午餐、晚餐我们都是搭伙做饭,环境破旧,冬冷夏热,生活条件十分艰苦,但我们苦中作乐,虽然只有五六个人,但我们形成了一支团结实干的工作团队,竖起了凤城高中老师特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的旗帜,学生学习基础普遍较差,管理难度相当大,还要与综合高中领导、老师协调相关工作,中间克服了师资短缺、学生厌学逃课、临返校前学生分流动员、严格组织考试、按照分流意愿组织返校入班等各项工作,各个环节我提前预案,周密计划,步步落实,每项工作均高标准顺利完成,得到了所有学生及其家长的高度认可,学校及教育主管部门也十分满意。一年下来,我受锻炼不少,学会了在困难条件下如何创造性地开展工作,如何借力发力,如何化被动为主动,如何带好一支队伍,打下一片天地,竖起一面旗帜。也十分感谢几位同事的鼎力配合以及综合高中领导、老师的倾力协助,凤城高中南校区也随着我们工作使命的完成终结了短暂的历史,以后或许再也无人复制。

20xx年8月底,学校安排我除分管团委学生处工作外,分管新高二级部也就是20xx级全面工作。也又是一个极大地挑战。新高二学生3300人,40个教学班,120位教师,这也是凤城高中建校史上规模最大的一个年级,平均每班80多人,学生数量大倒在其次,三限生多,问题学生多,原来的级部管理中也存在诸多问题,老师们怨言也较多,尖子学生成绩有所下滑,教学任务也相当重。近几年来,由于工作需要,我一直在学生管理岗位上工作,一直未在教学岗位和教师管理岗位上锻炼,经验少之又少,任务摆在了我的面前。我多方调研,认真思考,大胆决策。20xx年8月30日,我召开了高二级部全体教师会议,会议主题是:积极行动、有所作为、打造风清气正的和谐级部。会议的开场白就让老师们耳目一新,掌声不断,赢得了老师们的'初步认可。接下来的工作环环相扣,也克服了种种不可预料的困难。统一年级主任、级部主任、级部成员的思想,改变不良的工作作风,克服师资短缺的困难,矫正教学中心点和关键点,大力推进集体教研,增强级部工作的规范性、有效性,解决遗留的"自由人"难题,召开家长会,处理老师、学生各类应急性问题,建立工作机制理顺工作关系,优化尖子生培养措施,调整教师考核方案,问题层出不穷,工作连连不断,但好在也一一解决,还算顺利。整体来说,半年来高二级部的工作思路是清晰的,责任是明确的,措施是有力的,在实践中我的工作能力也得以提高。所有成绩的取得都是我们全体教师凝聚的力量,努力的结果,智慧的结晶。

三、存在的不足

1、工作的主动性还不够,初涉教育教学管理,经验不足,未能大胆地创新的开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细致,方法还缺乏灵活性。

2、如何有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手,推动班子工作合力的有效形成,以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

3、在工作实践中反思不够,缺乏耐性。个别问题处理时不够冷静,导致部分同事误解,影响工作合力。

一年来,虽然在学校管理方面取得了一些成绩,但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。一年的工作结束了,但新的一年更多更重要的工作还需要我认真去做,我一定更加积极主动地开展工作,在上级领导和校委会的领导下,努力圆满地完成各项工作任务。

2024副校长年度述职报告篇2

xx-xx学年度,本人作为中心小学副校长,根据学校行政分工安排,具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作,同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间,能立足岗位,尽心尽责,严于律己,乐于奉献,虚心学习,实在为人,扎实工作,在岗位上发挥自己应有的作用。现述职报告如下:

一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针,认真组织开展德育少队工作。

工作中,继续以“立足传统,发挥优势,狠抓基础,争创特色”为主思路,以“五项制度,六个系列”为主抓手,以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手,以养成教育及班队管理为突破口,着力优化德育少队管理模式,强化队伍建设、制度建设及活动开展,致力突出育人效果。本学年来,重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动,大力倡导养成教育,组织制定了《学生在校一日常规》,出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》,细化学生养成训练点,并印制成册发放到了班级、学生手中,要求教师以此为蓝本,创设活动情境,创新活动形式,注重教育实效,结合班级管理,利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动,致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时,结合形势需要及工作要求,组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动,取得了较好成效。

二、以“增强体质,促进健康”为目标,扎实抓好学校体育卫生工作。

认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》,积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起,切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作,努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求,将上述工作列入学校工作计划,并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼,增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作,将其列入学校中长期发展规划,并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求,认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作,并富于成效,其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩,“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。

认真组织实施卫生清洁工程进校园活动,大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地,以活动为依托,从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手,加强日常管理及考评。一年来,以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理,逐层签订了《卫生安全工作责任状》,制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》,认真应对公共卫生突发事件的发生,积极与卫生部门配合,抓好传染性疾病防控工作,由于措施得当,管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒传染危机。

三、积极落实“教育为先,预防为主,措施到位”的工作方针,努力抓好学校综治安全工作。

(一)强化安全教育,增强安全意识。积极加强师生法制安全教育,通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识,增强防范意识和技能。

(二)落实安全责任,加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组,逐层签订责任状,从职能、范围上界定各自安全责任,同时将责任目标、责任要求,责任追究细化分解,逐一明确,逐层落实,以责促管,以责促保。

(三)强化安全管理,促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制,校园周边环境及纠纷排查月检月报制,行政值周,教师值日,学生值勤制,门卫值班制,看楼护院责任制,制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中,重过程管理,求措施到位,重点突出管理的有效性。一年来,学校安全稳定,和谐平安,09年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。

四、以文化为依托,以创建促发展,全力推进校园文化建设。

上年度始,我校根据校园文化“一校一品”的建设要求,抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多,活动历史长,影响大,再生利用经济活动如火如荼,地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状,率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识,增强绿色环保意识上下功夫,着力搞好宣传阵地建设,美化亮化校园环境,开设环保教育课程,先后开展了写环保倡议书,签订《爱护校园环境卫生承诺书》,《弘扬环保精神,唱响绿色旋律》演讲比赛,“保护环境,爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践,落实环保行动上作努力,大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动,组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动,取得了良好的教育成效。

20xx年10月下旬,学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位,同年12月底,接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机,学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升,有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处,但作为该项活动的具体策划者、组织者,本人与其他同志一道、殚精竭虑,攻坚克难,携手努力,做了大量应有的工作。

五、在回顾中反思,在反思中求真。

1、德育少队工作的深化及落实,与工作目标要求尚有不少差距,具体操作与实际有脱轨之处,部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径,其工作积极性难以从根本上调动。

2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远,各校硬件条件不一,主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观,乱涂乱画现象难以杜绝,校园环境卫生还缺乏质的转变。

3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄,安全督查尚需强力手段。

4、文化建设不够全面深入,部分工作尚觉粗糙。

5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调,常常顾此失彼,力不从心。

2024副校长年度述职报告篇3

20xx年,xx十小“大楼平地起”,9月迎来了它的第一批学生。而后,作为十小第一批教师,从某种程度可以说是开拓者、创业者,我们在这里开始了教育教学“软件建设平地起”的开办第一年。这一年意义非凡,我们每一个人肩负的责任与荣耀一样厚重,甚至比荣耀更加厚重。回顾这一年,我作为副校长,在杨校长的指导与大家的支持下,本着“校兴我荣,竭力以赴”的指导思想,立足本职,恪尽职守,认真完成每一项任务。现将一年来的工作情况作如下汇报:

一、严以律己,坚守“铁律”

一年来,我认真学习实践党的群众路线,思想上始终与党中央保持一致,不断提高思想政治觉悟。身为筹办成员、领导班子成员,我坚决贯彻落实中央八项规定,真正把中央八项规定作为“基准线”、“警戒线”、“高压线”,严格规范自己的言行举止,警钟长鸣,防微杜渐,时刻保持自身作风正派、廉洁自律,绝不做任何有损队伍形象的事情,全心全意协助办好学校,办好人民满意的学校。

二、找准定位,做好角色

作为筹办成员、副校长,既要能独挡一面开展具体工作,又要能做好负责人的参谋。一年来,我坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,力求做到“三个到位”。

第一,参谋到位。我在英林工作有十三年,其中担任校长十年,对英林本地情况有一定了解。一年来的工作过程中,我主动提供信息,争取制定两种以上的方案并拿出原由,同时表明自己的倾向观点,供负责人选择,起到较好的参谋作用。

第二,守位到位。高标准地做好分管工作是我的主要职责,筹办期间,我认真完成负责人安排的招生工作、招聘教师、校园文化、宣传报道、队伍建设、教学教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。

第三,协助到位。除完成交给的具体任务外,我还积极配合抓好全局性的工作,围绕中心抓落实。做好成员之间的补台和搭台,在同一目标下,心往一处想,劲往一处使,既不荒自己的“田”,又种好全局的“地”,实现整体大于部分之和的效果。

三、开展工作,恪尽职守

过去一年,是我人生中具有重要意义的一年,不同岗位的锻炼,使我收获颇丰、受益匪浅。我在杨校长指导下开展了一些工作,取得了一点成效。

师资队伍建设方面。我们深知“只有好教师,才有好学校”,因而将师资队伍建设摆在重要位置,凝心聚力抓好队伍建设。身为分管,我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。

一是抓好适岗期教师管理,培养生力军。我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施,引领新教师迅速适应岗位,逐步成长。我个人还经常通过个别交流、座谈等方式了解新教师的困惑,帮助解决问题,激励新教师自我成长。

二是抓好青年骨干教师培养,打造中坚力量。我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练,并发扬“一人参赛,团队参与”作风协同“作战”,我个人也尽心尽力做好指导工作,先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加xx市级及以上竞赛,参赛者取得一定成绩,获得业务成长。

三是夯实教研工作,提高研究实效。我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略,推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等,力求让教研更有效为教师教学服务。

“打铁还须自身硬”,我注重自身业务发展,坚持阅读、反思、研究,积极参加业务竞赛取得一定成绩,其间还顺利通过了泉州市小学语文学科带头人培训结业。

我还尽心尽力做好其它工作,如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨家长学校成立仪式,抓好后续管理工作,力图增强家委会成员的荣誉感、使命感,把家委会工作和家长学校工作落到实处;如用心编印新生入学教育手册,力图让手册更有效地指导家长、指导新生,做好幼小衔接。总之,我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作,力求发挥自身作用,以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步,帮助提升学校的办学质量,提高人民群众对学校的认同度和满意度。

四、反思不足,努力改进

受个人素质制约,我深知自己存在诸多不足,如抓教学常规管理不够到位,抓教研活动缺乏创新,“教研训一体化、课程化、成果化”停留在口号,还找不到有效着力点指导实践,等等。今后,我一定加强学习,做好谋划,发挥优势,改进不足,努力为学校教育事业发展做出更大贡献。

2024副校长年度述职报告篇4

我是去年8月走上电大副校长岗位的,分管办公室、开放办、继教处以及妇女、计生等工作,为了更好地接受大家的帮助和监督,我把走上副校长岗位不到一年的德、能、勤、绩等方面的情况述职如下:

一、加强学习,思想常新

毛泽东曾经说过:房子是经常要打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是经常要洗的,不洗也就会灰尘满面。他用一句非常生活化的语言提醒我们,思想也像房子、脸一样,要经常“打扫、清洗”才能保持纯洁、纯粹的本质。“打扫、清洗”思想,最有效、最科学的方法莫过于学习。因此,我平时注重自学“十六大”文件精神和“三个代表”重要思想;注重利用与中心组、统战部、民建市委、民建武进总支部、政协中片二组组织的各种学习交流活动,加强理论学习,树立坚定的政治信念和科学的发展观念,增强政治的敏锐性和鉴别力;注重参加法学本科学历教育、校长培训班等业务知识的学习,系统改善知识结构,不断提高运用科学知识解决实际问题的能力。总之,通过政治理论和业务知识的学习,自己的认知能力、鉴别能力、从政能力有了较大的.提高。

二、勤政敬业,开拓创新

堂堂正正做人,清清白白为人,扎扎实实做事是我的人生准则。担任副校长以来,我坚持以求真务实的作风、开拓进取的精神,部门同仁的帮衬,较好地完成各项目标任务。主要体现以下几方面:

1、办公室工作:办公室是处于承上启下,协调左右,联系内外的中枢地位,是对外的窗口。作为学校的一个“窗口”,服务质量的好坏,体现着学校的整体形象。因此,能较好地协助校长室引进03年度新教师23名,配合校党总支、行政做好第二轮中层干部竞聘上岗工作;布置安排教师资格认定、职称晋升、转评工作;聘请外教及办证工作;为充实和丰富校园网与现教中心合作,精心设计,合理布置,使校园网形式多样,内容丰富多彩,现已发布各类图文信息160条;另外,电子文档工作也进一步得到细化。今年我校将争创省二级档案室,为此聘请了35名兼职档案员,为鼓励这些兼职档案员在百忙之中挤出时间做好这“份外事”,专门制订了《兼职档案员评优条例》。

2、开放工作:今年学校的十大任务之一,开放招生人数定为800人,而04春招的本、专科生达550人,完成全年招生指标的70%,如果按每生1000元的利润计,仅本次招生为学校创利55万,为学校创造了较大的经济效益并赢得了社会效益。

目前,开放办已成为全国营销、物流资格考试的培训点和考点(整个常州市共3—4个点),今年2月份组织的学生高级营销员的培训考试,参考人数201人,合格180人,缺考2人,及格率为90%,收到了较好的效果。

为了进一步研究探索“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,今年4月份会同开放办的同志赴卜弋镇召开开放教育实施情况的调研座谈会,掌握开放教育在基层的第一手资料,总结实施开放教育后所取得的成效,培育典型,以点带面,加以推广。

3、继教工作:随着学校事业的蓬勃发展,继教工作也取得了一定的成绩。一是一般情况下,全国英语等级考点不设在县级,而是设在地市级,但经过各方领导的关心、支持,今年我校申请到了全国英语等级考点和培训点,正因为我区有了考点,方便了考生,故考生人数从原来的430人猛增至1130人,增长了263%。二是除了原有正常培训项目外,还积极拓展新的培训项目,开设了日语初级培训班,厂长、经理第十期培训班,全年培训共达2300人次。三是“三农”问题是全国各界最为关注,热点问题,作为县级电大如何来为“三农”服务已提到了我校的议事日程,为此,我多次与劳动局协商、交流、沟通、争取,目前已成为区政府下拨资金为“三农”及下岗人员培训的单位之一。

4、其他方面工作:学校事业规模不断扩大,引进的青年教师不断增多,一方面为学校补充了新鲜血液,另一方面也给计生工作带来了难度。为此制订了《关于计划生育的有关规定》。同时妇委会组织开展《计生法》、《江苏计生条例》的知识竞赛,全校77名育龄女教工参加了竞赛,获得平均98.4分的好成绩。在学校经费有限的情况下,每年组织一次育龄女教工的体检,并对女教工的婚、孕、育、节育等情况进行电子信息化管理。

作为一名工会财务委员,能够维护工会经费独立原则,收好、管好、用好工会经费,保障工会经费和资金运作合法、合规,使工会财务更好地为全体教职工服务。

三、团结协作,凝心聚力

我深知,一个人的能力是有限的,只有团结一切可以团结的力量,齐心协力,和衷共济,才能赢得大发展。作为一名副职,我坚持以平常心做平常事,在工作中找准自己的“坐标点”,种好自己的“责任田”。在维护班子内部的团结上,坚持维护“一把手”的核心领导地位,当好参谋、助手,起好补台、配角作用,坚持民主集中制,服从集体领导,做好思想上同心,目标上同向,行动上同步。平时主动与班子成员进行沟通,相互学习,坦诚相待,团结共事,做好同级的互补工作,特别在涉及别人职权和利益时,谨慎处理。对待分管部门,加强其相互间的沟通和了解,形成和谐的工作环境。作为分管校长来讲能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上贴近大家,清醒地认识到威信不仅仅来源于权威,更主要的是来自于人格的魅力。

2024副校长年度述职报告篇5

本人被组织任聘为……副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管校园后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。

工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保校园教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了校园的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:

一、加强学习,联系实际,提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

(一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,应对当今变革的时代,应对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,常常使我有一种危机感,因此,我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

一是健全德育领导机构。成立了由……校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了校园的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在校园阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。透过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

(一)是规划机制。校园所有规划都体现德育为首,都有德育资料。

1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。

一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。透过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况。

(三)是加强管理,提高工作效率

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,透过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,用心开展工作,构成了各个年级的工作特色。

3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生透过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,透过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

4)加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下,我透过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;校园24小时有人值班;每月对校园的安全设施进行检查;校园各项管理措施严格到位;校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了校园无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识,增强办学特色优势

我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。xx年11月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)校园特色更加彰显,校园声誉日益提高,从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力,为校园的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色校园”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀校园”、“洛阳市规范化管理‘十佳’校园”、“洛阳市基础教育课程改革先进校园”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,用心向上,团结友爱,礼貌的精神风貌。培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。

总之,校园各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,校园发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

2024副校长年度述职报告篇6

大家好!我从20xx年7月担任副校长,根据县教育局安排,现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下:

一、政治思想品德

本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了率先垂范,言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任,自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作,积极进取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,认真完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

二、学校行政管理工作

1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,我在分管安全工作期间,时刻注意加强师生的安全意识,经常性地对师生进行安全教育,定期召开安全工作会议,使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防微杜渐,使学生认识到身边的安全隐患,防止安全事故的发生。

2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交办的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。

3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法,让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正,调动教师的积极性,加强教师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。

三、教育教学管理工作

1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”,严格控制学生在校时间,积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学,每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思,09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题,取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担,课堂作业力争当堂完成,课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考,向课堂效率要质量,从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。

2、规范教师队伍管理。一是实行段组管理,缩短了管理的半径,提高了管理的效率。教师实行组长负责制,组长负责各组的各项工作,使工作有的放矢,目标更明确。实行重大情况及时汇报的制度,这样既减少了工作的盲目性,又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的专业素质和业务能力,这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训,每周一次的公开课和讲座为教师提供学习、交流和提高的.平台,。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度,不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作,有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合,抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》,值日工作有序开展,每天晨会对学生情况进行小结分析,提出要求,班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重,难度大,我们也克服了困难,努力做好细节工作,确保学生管理安全,规范。如在就寝前进行点名,指导学生做好个人卫生,就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动,如广播操比赛,跳绳比赛,唱歌比赛,书法比赛等,同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样,内容丰富的活动对学生进行教育。

4、做好个人教学工作。本人担任三(3)班语文和科学的教学任务,在教学实践中,严格要求自己。在教学态度上,不断的探索新教材教法,更新知识,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,培养学生开放的思维能力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标,教会学生做人,让学生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承担公开课教学外,还勤于摘记,不断学习,提高自己的教学能力和管理水平

四、廉洁从教。

不接触学校经费使用及开支情况,不收受礼品,认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不进行有偿家教。

以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况,学校成绩的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手,当好教师的益友,发挥纽带作用,做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评,同时也请全校教职员工给予指出,本人将诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善!

谢谢大家!