只有对研究过程进行反思和总结，我们才能写出高质量的调查报告，谨慎选择语言表达，确保调查报告的准确性和清晰度，避免给读者带来歧义和模糊性的理解，下面是尚华范文网小编为您分享的生物调查报告参考7篇，感谢您的参阅。
生物调查报告篇1
站在世纪的门坎上，回顾过去，人类在生物学上已有了很大的收获：人类基因草图的绘制成功、第一只克隆羊的诞生等都表示出人类在研究遗传物质dna方面有了很大的突破。除此以外，人类也掌握了一些治疗疑难杂症的方法。为了了解人类在生物学上取得的成就，增长自己的见识，用知识武装自己，我决定利用寒假期间开展一次生物知识的网络阅读。
一、由调查所知
随着18世纪中期英国工业革命的兴起，世界工业的到了较快的发展，世界经济也在稳步提高。但高兴之余，也不免有所担忧。由于工业革命刚开始时，人们盲目地发展工业，忽略了对环境的保护，致使各种前所未有的新病症陆陆续续的出现，许多以前就有的病症的发病率与流行区域也在很大程度上被扩大，带给人们极大的痛苦，给人们的正常生活与工作带来不便。通过调查，我了解了以下病症的起因、症状及类型：
1、病毒性肝炎
病毒性肝炎是指一组由肝炎病毒引起的，以肝脏损害为主的全身性疾病。现知病毒性肝炎可分为甲型、乙型、丙型、丁型和?型五种，可能还有己型和庚型肝炎。病毒性肝炎是世界性分布的传染病，每年受肝炎折磨的病人数以亿计，其中200多万人发生死亡。所有肝炎病毒中以乙肝病毒的危害影响面最大，乙肝病毒的感染威力是艾滋病病毒的100倍。全球现有3亿人携带乙肝病毒，我国就占了1.5亿。据有关资料，我国现有4000万慢性肝炎病人(主要由乙型病毒引起，丙肝病毒也可引起)，每年有数以百万计的急性甲型肝炎病人发生，人群中hb-sag(乙型表面抗原)携带率至少占10%，丙型肝炎感染率为3%左右;?型肝炎平均感染率约1.5%。丁型肝炎病毒为一种有缺陷的病毒，不能单独感染人体，常乙型肝炎病毒重叠感染或混合感染，促使病情加重或慢性化，在吸毒者和边疆地区发生率较高。
病毒性肝炎在临床上可分为五个类型：
(1)急性肝炎：又可分为黄疸型和无黄疸型肝炎两种，以胆红素升高与否来区分。
(2)慢性肝炎：又分为慢性迁延性和慢性活动性肝炎两种。慢怀活动性肝炎中由乙肝病毒引起者，20%-70%可演变为肝硬化，其演变为肝癌的机会比健康人高200倍;由丙型肝炎病毒引起得20%演变为肝癌。
(3)重症肝炎：又分为急性重症肝炎(暴发性肝炎)，亚急性重症肝炎(亚急性肝坏死)和慢性重症肝炎三种，病死率高达70%左右。
(4)瘀胆型肝炎：患者黄疸可持续6周以上不退，但症状较轻。
(5)肝硬化：又分活动性硬化和静止性肝硬化。病情较重，需医生经常观察治疗。
甲形肝炎与乙形肝炎的主要区别：
相同点：病原体都是病毒
不同点：
1、甲肝由一种或数种病毒引起
乙肝可能由一种病毒引起
2、甲肝以口传播为主，血液传播少见
乙肝以血液传播为主，可通过密切接触而经口传播
3、甲肝的易患人群为3---7岁的儿童，多发季节为秋末冬初
乙肝的易患人群为20---49岁的青壮年，无明显的季节性
4、甲肝的潜伏期较短，一般15---50天，发病急
乙肝的潜伏期较长，一般60---160天，发病隐袭，无高热
5、甲肝一般不转化为其他肝病
乙肝易转化为慢性肝病，长期带毒者或肝硬化
2、脊髓灰质炎
脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，是由脊髓灰质炎病毒引起的传染病。脊髓灰质炎是一种古老的疾病，早在公元前3700年医书上就有此病的记载。20世纪初期，在世界各地大多呈散在发病，罕见流行;二次世界大战后，欧美国家常有流行;直到本世纪50年代末出现疫苗以后，此病才逐渐得到控制。在我国，呈散在发病，有时有暴发或小流行。60年代我国制定脊髓灰质炎糖丸疫苗后，在儿童中普遍推广使用，脊髓灰质炎发病率逐年下降。目前，我国积极参与推动全球消灭脊髓灰质炎工作，为消灭第二个传染病-脊髓灰质炎而努力。
脊髓灰质炎好发于6个月龄至5岁的小儿，多发生于夏秋季。从感染到症状出现，要经过3～35天，一般为7～14天。症状轻重不一，多数无症状，或仅有1～2天发热、头痛、咽痛、呕吐和腹泻等，而不发生瘫痪。一部分病人退热后1～6天，再次发热、多汗、全身不适、呕吐和周身肌肉疼痛。有的还有皮肤感觉过敏。婴幼儿表现平卧时不愿抬头，不愿让人抱，或坐不稳。神志大多清醒，发热持续4～5天后逐渐下降。在发热3～4天，病人手足肌肉张力减退，动弹不得，称弛缓性瘫痪。下肢软瘫较多见，可为单侧或双侧，不对称。严重时，上肢和肋间肌、膈肌也可出现瘫痪，引起呼吸困难。也可侵犯脑神经，发生嘴歪、呛咳、吞咽困难、食物从鼻孔呛出来、声音低哑等严重病情，必须及时抢救治疗。瘫痪肢体大多经1～5个月后恢复活动，1～2年内还可不断恢复。瘫痪严重又未及时治疗，常可引起肢体萎缩畸形等后遗症。
预防脊髓灰质炎的最佳方案是婴儿出生后满2足月就开始服脊髓灰质炎减毒活疫苗，每月1次，连服3次。4岁时再服1次。脊髓灰质炎疫苗是糖丸或液体的剂型，怕热，遇热会失效。因此，服用时先用汤勺或筷子将糖丸研碎，或用汤勺将糖丸溶于冷开水(不得用热开水)中服用。较大儿童可直接吞服。切忌用热开水或混入其他饮料中服用，否则会杀死疫苗而失效。婴儿服苗后，最好在服苗后半小时内停止吸吮母乳(可用牛奶或其他代乳品)，否则母乳中抗体会中和(杀死)疫苗，影响效果。服用时出现呕吐应重服。同时要加强卫生宣传，搞好个人卫生，提高倡饭前便后洗手，注意饮食卫生和环境卫生，不喝生水，瓜果要洗净后食用，做好灭蝇防蝇和粪便管理，防止脊髓灰质炎发生。一旦发病，应及时去医院隔离治疗，并报告卫生防疫站，做好疫点消毒，
密切接触者医学观察20天，对未服过疫苗或服疫苗不全者应立即补服。对有禁忌症者，可注射丙种球蛋白0.3毫升/千克体重，每天1次，连续2～3天。
3、吸烟对人体的危害
烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害：
(1)可以直接毒杀生命
有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注射8地尼古丁，就会很快死亡;活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外，使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。
(2)可以破坏人体的营养成分
吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。
(3)可以诱发多种疾病
由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。
由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。
4、水果对骨骼的影响
新的研究发现显示，改善骨质疏松症不只是只有补充维他命d和钙质，您也必须补充硼与锰，以下就硼与锰两种矿物质对骨质疏松症之影响，做个介绍：
硼对于你是否会罹患骨质疏松症的影响很大。如果你不吃水果和坚果，你就无法摄取到足够的硼。缺乏硼就会妨碍钙质的新陈代谢，使你的骨头变得更脆，硼可以大幅增加血液中雌激素和其他化合物的含量，而它们的功用就在于预防钙质流失和骨质除盐作用。
根据美国农业部的研究指出，停经后妇女如果每天能够摄取3克的硼，这个分量从食物中很容易就可以获得，她们的钙质流失率就可以减少40%。如果硼的摄取不足，就比较容易流失钙和镁这两种能帮助强化骨骼的矿物质。
可惜的是，一般人硼的摄取量只有上项实验中所用的一半，或许这正可以解释为什么国人虽然吃了很多含有大量钙质的乳制品，却依然很容易罹患骨质疏松症，以及为什么吃素的人比较少罹患这种病，硼在水果里的含量最多，尤其是苹果、梨、葡萄、枣子和桃子的含量特别高，在豆荚类食物里面以黄豆的含量较多，在坚果中以杏仁、花生和榛子的含量较多，此外，蜂蜜里面也有。
德州大学的营养学家指出，锰和硼一样，也能强化骨骼，在一项实验中她发现，罹患骨质疏松症的妇女血液中锰的含量，比正常的妇女大约要少三分之一，此外，当研究人员给患骨质疏松症的妇女补充锰时，她们的吸收力会提高两倍。
凤梨里面含有大量的锰，尤其凤梨汁更特别容易被吸收，其他食物如燕麦片、坚果、谷类、豆类、全麦、菠菜和茶，也是摄取锰的良好来源。
5、多吃蔬菜水果骨骼更强壮
为了预防骨质疏松，多喝牛奶和奶制品十分必要，但多吃蔬菜、水果也有帮助。最近的研究表明，蔬菜和水果中的钾和镁对老年人骨骼的硬度很有帮助。
波士顿一家研究所和哈佛医学院的研究者调查了907名老年人之后发现，从水果和蔬菜中获得的钾和镁的量与老年人臀部、腕部骨骼的密度有显著相关性。吃菜多的老人骨骼更强壮。
因为骨骼是活的组织，它的密度受到饮食和运动两方面因素的影响。水果和蔬菜之所以能够维持骨骼密度，是因为它们富含成碱性的矿物元素，这些矿物元素可以中和粮食、肉类中的磷、硫等成酸性元素。如果吃蔬菜、豆类很少，肉类过多，则食物中的成酸性元素过剩，可能使体液向酸性偏转。如果这样就需要从骨骼中抽出钙质来中和成酸性元素，以维持体内酸碱的稳定。多吃蔬菜、水果可为人体提供大量成碱性元素，因此有利骨骼的健康。此外，专家们还推断，镁元素对骨骼有直接的作用。
在美国膳食中，水果和蔬菜的比例很大，它们提供了膳食中13的钾和15以上的镁。其中钾的好来源是香蕉、柑橘、甜瓜、番茄、马铃薯和各种绿叶蔬菜。镁的好来源是各种绿叶蔬菜、水果、牛奶、鱼类和未经加工的粮食。
6、低血脂饮食年对人体的影响
低脂饮食不仅有助于降低血压，还能降低人体内一种能诱发心脏病的氨基酸含量，这是美国约翰斯·霍普金斯大学的研究人员近日公布的研究结果。
这些研究人员在几年前发现素食者患心脏病的比例较低，于是开始定量研究低脂饮食对人体健康的影响。他们发现，多吃水果和蔬菜、少吃肉和糖不仅有助于降低血压，还能降低体内类胱胺酸的含量。类胱胺酸是一种氨基酸，与心脏病的发生有关。约翰斯·霍普金斯大学的研究人员将这种低脂饮食方式称为抗高血压食疗法。
研究表明，改变不平衡的饮食习惯益处多。鉴于大多数美国人不会坚持食素，研究人员建议他们的饮食最好以蔬菜水果为主，肉禽鱼类为辅。
7、高血压人的饮食
近年来研究发现，脂肪酸不仅影响血脂，而且对血压也有影响，尤其是明显影响高血压病人的血压。
在膳食中饱和脂肪酸摄入量很高的国家(如芬兰和美国)，已经证明降低膳食中脂肪总含量，减少饱和脂肪酸，增加不饱和脂肪酸，使人群血压平均下降约1.1kpa(8mmhg)，血压正常者和轻型高血压者血压均显著下降，高血压患者血压下降更为明显。在我国，研究发现浙江舟山地区渔民血压水平较低，渔民膳食中以鱼类为主，鱼类富含长链的不饱和脂肪酸，这可能是渔民血压水平保持较低的原因之一。
动物脂肪含有较多的饱和脂肪酸，而植物脂肪中不饱和脂肪酸的含量较高。我国目前动物性食物较少，食用油以植物油为主，因而膳食中饱和脂肪酸较低，不饱和脂肪酸较高，我国高血压的'患病率低于西方国家，这可能是我国传统膳食对血压有保护作用的因素之一。值得注意的是，近年来随着我国人民生活水平的逐渐提高，饮食中脂肪含量及动物性脂肪含量不断增加，高血压的患病率近年来也有所上升。
因此，高血压患者应食含不饱和脂肪酸的植物类和鱼类，少吃或不吃动物脂肪。
8、酒后茶伤身
不少人酒后爱喝浓茶，他们认为酒后一杯浓茶有解酒益健康的作用。其实这是一种误解。中医阴阳学理论中说酒味辛，先入肺、肺主皮毛，肺与大肠相表里，饮酒应取其升阳发散之性，使阳气上升，肺气更强，促进气血流通。茶味苦，属阴，主降，若酒后饮茶会将酒性驱于肾。肾主水，水生温，湿被燥，于是形成寒滞。寒滞则导致小便频浊、阳痿、睾丸坠痛、大便燥结等症。
现代医学通过饮酒后喝茶人的生化变化证实了这一点。人们饮酒后酒中乙醇通过胃肠道进入血液，在肝脏中转化成为乙醛、再转化成乙酸，由乙酸分解成二氧化碳和水而排出。而喝茶，茶叶中的茶碱可以迅速地对肾发挥利尿作用，从而促进尚未分解的乙醛过早地进入肾脏。乙醛是一种对肾脏有较大剌激性的有害物质。而肾脏并无此解毒功能，所以会影响肾功能，经常酒后喝浓茶的人易发生肾病。不仅如此，酒中的乙醇对心血管的剌激性很大，而浓度同样具有兴奋心脏的作用，两者合二为一，双管齐下，更增强了对心脏的剌激，所以心脏病患者酒后喝茶危害更大。
9、儿童饮食习惯影响一生健康
本报讯 美国《纽约时报》日前刊登了一条消息，说两项新的研究结果证明了一个观点：孩子们在上小学前养成的饮食及其他健康习惯可能对他们成年后所患疾病--包括心脏病、高血压，很可能还有糖尿病--具有重要的影响。健康专家指出，这两项研究结果表明，教育孩子养成良好的饮食习惯和懂得锻炼身体的重要性越早越好，这对于黑人和墨西哥裔美国人的孩子来说尤为如此。
10、台湾专家称不良生活与饮食习惯会导致不孕
近几年来，台湾育龄夫妇中患不孕症的比例逐年增加，今年以来竟达五分之一，台湾x南医院生殖中心有关专家认为，这除了因女性晚婚比例提高之外，男性因环境污染、工作压力导致生活与饮食习惯不良，也是原因之一。
营养会影响男性生育能力，也会影响女性的受孕能力，长期不均衡饮食和不规则的生活习惯，会降低夫妻两方受孕与生育的能力。有些女性为了爱美而减肥，虽然苗条但失去了女性的特征，影响受孕能力。相反，高脂肪食物使体重上升，肥胖也会造成受孕不易。此外，喜喝咖啡也会对生育产生影响。而男性，有的由于工作压力大、酗酒、抽烟或喜食高脂肪食品，缺乏维生素也会使生育能力大大降低。
11、青少年卫生习惯令人忧
上海某校学生卫生习惯调查(93人)
调查内容：符合要求的学生人数及比例
早起早睡(每天睡眠9小时)
二、由调查所感
二战结束后，随着工业化、社会化、城市化进程的加快，人口密集、污染严重、生活条件和生活方式的改变使得人们精神高度紧张，生活节奏加快，带来了精神上的负担。而且饮食习惯和结构发生了变化，加上汽车、电梯的大量使用，使人摄入的热量很多，却不能及时消耗，导致高脂肪、高蛋白，又会导致肥胖，肥胖又会导致胆固醇问题的出现，于是心血管、脑血管的疾病也就开始出现。第二次卫生革命的任务就是要控制和降低这些慢性的发病率，现在看来，第二次卫生革命在全球范围内任重道远。
看着自己的劳动成果，心中不免有些高兴，但只有自己得到收获是不够的，于是，我决定把我所得到的收获制成网页的形式与我的网友共享。于是，我便开始了关于这次网上调查感受的网页制作。首先，根据我平时积累的一些比较有用的网址，选择了一个可以建立网页的网站。
在建立网页的过程中，有很多方面是我所不了解的，所以，在问老师和自己实际操作的过程中，我又学到了许许多多的在平常所学不到的许多知识，是自己的上级实践能力得到了很大的提高。
在这次网上调查中，我了解了许许多多关于生物方面的新知识，了解了许许多多疾病的病因、症状及一些简单的治疗方法。但美中不足的是在这次活动中，有许多同学去人民医院、防疫站等地方参加了实际调查，并在交际方面得到了很大的锻炼，为自己以后的成长打下了好的基础，这是我所没有经历的，也是我所缺乏的，等到下一次有类似的活动时，我一定积极参与到实际调查中去，使自己的交际能力、对语言的概括能力以及表达能力得到提高，为自己以后的成长打下良好的基础。
生物调查报告篇2
一、林木有害生物发生现状与趋势
全市现有林地面积４１０万亩，其中用材林１２０万亩，其他均为经济林。在用材林中，以杨、柳、榆、槐、椿、白蜡、泡桐、合欢为主，其中杨树、柳树面积约占到全市用材林总面积的９０％，且多为近年来的工程造林。然而，随着造林面积的迅速增加，林木病虫害发生也呈加重之势，给我市林木生产安全构成了严重威胁。
（一）主要病害
据调查，我市造林树种杨属、柳属树木中，以病源微生物为主的病害杨属有２５种，发生较普遍，经常造成灾害或偶发造成灾害。柳属树木病害有１１种，能够构成危害的根枝干部病害主要有３种，为枝枯病、冠瘿病、腐烂病；叶部有１种，为潻斑病。同１９８０年全面调查相比，杨树病害危害种类增加了９种，而１９８０年只有腐烂病和溃汤病２种能够形成危害。在发病面积和发病率上，也呈大幅上升趋势。在１９８０年的２８万亩杨树上仅发生０．３万亩，发病率仅为１．１％，而目前全市１１０万亩杨树病害发生合计（含所有病害）为４９．６万亩，其中轻度为３９．４万亩，中度以上发生的为１０．２万亩，总发生率为４５％。危害较重的病害是腐烂病、溃汤病、锈病、角斑病、冠瘿病和杨树斑枯病；柳树在１９８０年调查时，没有造成危害的种类，而２００４年则上升为４种。
林木病害的发生趋势是：原来造成危害的种类继续危害，发生面积增大，危害程度加重；原来不构成危害的，现已成为危害种类，主要发生和成灾种类大幅增加，而且发生面积日趋增大，危害严重；同时传入了外来病源微生物，如冠瘿病、杨树花叶病毒病。冠瘿病已侵入我市的沧县、任丘、黄骅、东光、青县，分布面积达２．２万亩，杨树花叶病毒病已侵入我市的＊、青县、献县、海兴、孟村，分布面积为０．１万亩。这些外来有害微生物将进一步扩大蔓延，危害加重。有害病源微生物一旦条件适合有可能大面积暴发流行，例如今年杨树腐烂病传播十分迅速，现在已有５．４万亩发病并造成部分树木整株死亡。
（二）主要虫害
目前以杨树为寄主虫类有１５４种，经常发生或偶发造成危害的枝干部的主要虫害有光肩星天牛、星天牛、黄斑星天牛、桑天牛等１３种；危害根部的有蝼蛄、暗黑鳃金龟等８种；危害叶部及枝梢害虫有杨扇舟蛾、杨小舟蛾、美国白蛾等２２种。以柳树为寄主的虫类有１８６种，经常发生或偶发造成危害的根及枝干部害虫有蝼蛄、光肩星天牛、柳干木蠹蛾、小褐木蠹蛾等１６种；枝梢及叶部害虫有绿盲蝽蟓、大青叶蝉、美国白蛾等１８种。与１９８０年相比，杨树虫害主要种类增加了４１种，而１９８０年仅有杨扇舟蛾、青杨天牛、光肩星天牛、星天牛、杨银潜叶蛾５种。同时，主要虫害的发生率也大幅增加。１９８０年全市２８万亩的杨树上，虫害发生面积仅为７．６万亩，发生率为２７％；而目前全市１１０万亩杨树虫害发生率高达２６４万亩（含异种重复，同一种多代重复），发生最重的害虫是绿盲蝽蟓、大青叶蝉、黑绒鳃金龟、铜绿丽金龟、光肩星天牛、桑天牛、白杨透翅蛾、杨扇舟蛾、盗毒蛾、春尺蛾、杨枯叶蛾等１０种。对柳树造成危害的虫害与１９８０年相比，种类增加２８种，而１９８０年仅有柳毒蛾、蓝目天蛾、光肩星天牛、黄刺蛾、柳瘿蚊等６种。在发生面积上，１９８０年在３．７万亩柳树上发生４．４万亩（含异种重复、同种多代重复），而在目前，全市在１８．８万亩（含四旁植树折合）柳树上，虫害发生面积高达６４．２万亩（含异种重复、同种多代重复），发生较重的几种虫害主要有绿盲蝽蟓、蚱蝉、大青叶蝉、光肩星天牛、杨扇舟蛾、杨小舟蛾等１２种。
林木虫害的发生趋势是：原来造成危害的种类继续危害，发生程度加重，原来构不成危害的，现已变成危害种类，主要危害种类增加，发生面积增加，危害日趋严重。如：桑天牛随着白杨树种的引入，危害随之发生；原来基本上不危害杨柳的皮暗斑螟、大青叶蝉现在对杨柳幼树已造成危害，外来有害生物美国白蛾对杨柳等树种的安全构成威胁。历史上危害的较重杨扇舟蛾、春尺蛾、柳毒蛾等叶部害虫经过几年的积累，已经达到了一定的基数，一旦气候条件适宜，有可能暴发成灾。
（三）有害植物
１９８０年全面调查时，对有害动植物没有做详细调查，而在当前的调查中发现３４种植物对林地有害，其中形成占据的有加拿大一只花等２４种，形成攀援、覆盖、缠绕的有律草、牵牛等５种，形成寄生的１种，为菟丝子。在林地中形成占据局部优势的，一般发生在幼林地和疏林地。栽植初期，同林木争水、争肥，当林木存活，生长２－３年以后，这类杂草就失去局部优势，一般对林木不构成危害。形成攀援、覆盖、缠绕、寄生的有害植物对林木的危害大，危害时期长，严重影响林木的存活和生长，去除时困难较大，在一些土肥条件较好、粗放管理的林地常见到这类植物危害，一般是连续多年发生。寄生类的菟丝子在林下有伴生豆科植物时才能见到，去除林下豆科植物即可将此根除，一般对林木危害不大。
二、林木有害生物严重发生的主要原因
一是一些县市工程造林缺少防范有害生物的设计。工程造林一般规模较大，在进行造林设计时，应该很好地考虑到林木病虫害的发生与管理。但一些县市，栽植的树种绝大多数是速生杨系列，如中林４６、８４Ｋ、１０７、１０８、２００１、毛白杨及三倍体毛白杨，树种过于单一，虽然属于不同的杨树派系，但它们的共存有害生物相差无几，适生的天敌种类相同，生物链较短，不能形成稳定的`生态系统，生物种群之间制约程度低，为病虫害的发生、扩散、暴发流行创造了机会和条件。同时，一些县市在造林设计时过分强调景观效应，株行距整齐划一，没有留出病虫害防治专用作业道。成片的杨树，生长速度较快，现有的已经达到１２－１４ｍ，病虫害大面积发生时无法应用高射程的机载机具进行防治。
二是一些工程造林未能很好地坚持适地适树的原则。特别是一些县市在荒地、次耕地上栽植林木，一般没有水源条件，土壤肥力较差，盐碱化程度高，对这样的地块有的仍然选择了需要高水肥的速生杨系列品种，导致杨树生长不良，树势变弱，极易感染病源微生物。
三是部分地方造林苗木质量把关不严。工程造林时，由于时间短、规模大、任务重，一旦苗木出现缺口，一些县乡就放松了对苗木质量的管理，造成根系不全、生长不良，甚至是没有“两证一签”的苗木流入工程造林区，导致一些带病苗、带疫苗没有得到有效地控制，使用这些苗木营造起来的林分生长衰弱，抗逆性差，成活率低，极易引起病虫害的发生、扩散和蔓延。
四是一些群众林木管理过于粗放。多数农民对林木的管理意识不强，重造轻管，干旱时即便有条件的地方也很少浇水，树下杂草丛生，放牧家畜咬啃、冬秋野火浇草，病虫害发生时得不到及时有效地控制，农民缺乏防治有害生物的主动性。
五是林木有害生物防治经费投入不足。对于农户来说，由于发展速生林近期内没有产出效益，投入的积极性不高；对于大户承包造林，由于前期投入较多，占用了大量资金，受资金限制，管护投入不足；对于地方来说，病虫防治费用尚未纳入财政预算，缺乏投入，从而导致严重缺乏病虫害防治经费，致使一些新型林木病虫害防治技术得不到及时推广和应用。
六是受气候变化异常的影响。近几年来，冬季气温偏高，春季持续干旱少雨，特别在今年遇到历史上少有的干旱，直到７月中旬，全市没有一次有效降雨，多数林地缺少浇水条件，在持续高温干旱的情况下，使一些树木生长不良，树势减弱，致使今年杨树腐烂病广泛发生，有些地块甚至出现了成片感病，造成大量死树。
三、治理对策
根据我市林木生产实际，针对病虫害发生情况，笔者认为应采取“把好两个关口，坚持四个加强”的治理对策。
（一）把好两个关口：
１、严把造林方案关，坚持做到适地适树。在进行造林设计时，要对造林地土肥条件进行测试评估，根据立地条件选择树种，做到适地适树。要按着工程的要求进行设计，合理配置树种，营造混交林，避免大规模的纯林设计，彻底杜绝先造林后设计，减少树种选择的盲目性，从造林设计开始就应注意抗有害生物的设计，同病虫感性树种不能混交，并预留出有害生物防治作业道。
２、严把苗木质量关，确保造林使用优质苗木。各级要对造林苗木，进行严格的产地检疫，对检验合格的核发产地检疫合格证，对外地苗木要严格复检，复检合格的才准使用。要严格执行查验“两证一签”制度，彻底杜绝有害生物随着苗木传入。
（二）坚持四个加强：
１、加强病虫害监测，及时准确发布病虫信息。要建立健全有害生物监控测报体系，对造林集中分布区和重点地块要设立常年监测点，布设标准地，定时、定期、确定专人负责。同时结合线路踏查、群众调查，最大限度地准确掌握有害生物的发生危害情况，做到发现及时。预报准确，发生防治信息传递迅速。
２、加强宣传工作，增强对病虫害的防范意识。林木病虫的危害，是不起烟的“火灾”，造成的损失巨大。要通过电视、广播等多种舆论宣传形式，向社会各界广泛宣传有害生物的危险性，宣传有关法律法规，使当地政府、社会各界及群众意识到有害生物防治工作的重要性，增强群众的自觉防护意识。
３、加强依法防治，努力使病虫害防治纳入法制化管理轨道。要根据林权所有人成份复杂的实际，大力宣传和贯彻落实《森林病虫害防治条例》，全面推行限期防治制度，对那些不执行防治义务的单位、集体、个人要依法追究责任。
４、加强综合治理，实行分类施策。
（１）对主要病害的治理。导致林木病害的病原菌绝大多数是弱寄生菌，控制其流行首先要加强水肥管理，增强树势，有条件的地块做到适时浇水，及时排除积水，增强肥水供应，培养地力。在林地边缘、迎风面栽植紫穗槐等灌木，要实行秋季树干涂白进行保护。在已经发病的林木上要注意治理初侵染树，首先刮除病斑，并喷涂５０Ｂｅ石硫合剂、或１：５福美砷、９２８１康复剂，对重病株、枯立木要及时除去。同时注意感染区树木的伤口保护。
（２）对钻蛀性害虫的治理。在有桑天牛危害的树木周围５００ｃｍ内不要设计栽种白杨派树种，在已经栽种白杨派树种的地块上，林地内及外围５００ｍ内的无价值的桑科植物要去除。林地内要做到加强抚育，适度修枝，及时剔出无继续培养价值的弱小树、频死树、枯立木、虫源树。同时，要注意保护利用天敌，如啄木鸟、肿腿蜂。对已发生天牛危害的健壮树木可用毒签、毒膏及打孔注药等方法防治。
（３）对食叶害虫的治理。特别是要加强对金龟子类、鳞翅目害虫的监测，当危害程度超过经济阈值时可采用诱虫灯捕杀，人工辅助释放天敌，利用性引诱剂诱杀等方法，必要时林地内可喷施Ｂｔ、灭幼脲、烟．参碱等无公害杀虫剂。
（４）对有害植物的治理。在幼林地内，对于有占据危害的植物可采取树下翻耕除草，施用除草剂等方法灭草。对有攀援、覆盖、寄生等危害的有害植物，要加强治理，可采用人工刈割后采取施用除草剂的方法，加速灭绝此类有害生物，以保护造林成果，推动全市林业的快速健康发展。
生物调查报告篇3
一、什么是病媒生物及其孳生地？
病媒生物：指能直接或间接传播疾病（一般指人类疾病），危害、威胁人类健康的生物。广义的病媒生物包括脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物媒介主要是鼠类，属哺乳纲啮齿目动物；无脊椎动物媒介主要是昆虫纲的蚊、蝇、蟑螂、蚤等和蛛形纲的蜱、螨等。最常见四大害为：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。 病媒生物孳生地：是指这些生物繁殖、滋生的场所。
二、病媒生物孳生地有哪些？
常见的孳生地有：垃圾投放点、水厕、旱厕、污水沟（管）、死水池（溏）、 牲口棚(圈）、废品收购站
三、孳生地及治理
（一）鼠类孳生地及其治理
1、鼠类孳生地
（1）褐家鼠
喜欢栖息于温度稳定、潮水的地方，它适应于掘洞营巢，离开土壤是很难生存下去的。
1、鼠类孳生地
（2）小家鼠
喜欢栖息于干燥、离食源近的场所、墙基、角落、仓库货堆、保温层、破箱、 抽屉等
四、鼠类孳生地检查
1、小餐饮店的操作间、储藏间
2、饲养场、饲料库周围
3、废料堆积处以及院落绿化带
五、鼠类孳生地的治理
（1）要做好环境卫生的日常管理工作；
（2）杜绝鼠类的食源、水源以及隐藏筑巢条件。
（3）管理好粪便和垃圾；
（4）做好下水道系统鼠类孳生繁殖的预防控制。
六、蝇类孳生地及其治理
1、蝇类孳生地：
⑴人粪类
⑵畜粪类
⑶腐败动物质类
⑷腐败植物质类
⑸垃圾类
专家最容易检查的场所有：公厕、工地厕所、垃圾、收集、清运、消纳的整个过程的各个环节和场所，垃圾桶、垃圾车、垃圾台站。
七、蚊类孳生地及其治理
1、蚊类孳生地类型：
（1）由于缺乏合理的下水道系统或因下水道管理不好而导致的大小地面积水。
（2）居民区的阴沟、下水井等。
（3）住户、商店等抛弃的各种器皿，如破缸、碎瓶、罐头盒等的.积水。
1、蚊类孳生地类型：
（4）建筑工地随意挖土造成的洼地、土坑、临时使用的水泥池等积水。
（5）特殊行业或场所，如轮胎厂或翻造厂、废品收集站、缸罐等陶 器堆放处以及酿造作坊等的废旧轮胎、塑料盒、铁桶等等积水。
2、蚊虫孳生地的治理
⑴下水道系统设施及其管理
⑵阴沟改造
⑶翻缸倒罐，防止积水
⑷清除废弃器皿
⑸清查并处理室内特殊积水
（6）管理好家庭饮用贮水
（7）平洼填坑
（8）堵洞刨根
（9）整治河沟
（四）蟑螂孳生地及其治理
1、蟑螂孳生地类型：地下室、下水道、厕所、暖气沟等是蟑
螂容易孳生繁殖的场所，不容忽视。
2、蟑螂的环境治理：需要持续开展孳生地治理，重点工作要放在孳生地的定期治理和防护设施的建设和完善上。这是现代城市病媒生物防制的治本措施，也是现场考核时专家检查的重点 。
孳生地处理率95%以上，治理后合格率80%以上。
生物调查报告篇4
潮州市昌松中学位于潮安县富阳镇大五村。是爱国华侨吴先生于1991年到星星旅游时捐赠的一所农村普通完全中学。是县级学校。20xx年，学校实现了高初中分离，成为农村普通高中。校园宽敞，环境优美，布局合理，校舍清新典雅。在这里，来自四面八方的学生和睦相处，传统与现代相辅相成。学校虽然才办学20多年，“爱国、勤奋、求实、进取”已经成为一种良好的校风。16年来，学校规模迅速扩大，教学设施日益完善，师资队伍不断壮大，教学质量稳步提高。已成为爱国情结浓厚、教育理念现代化的农村普通高中的窗口学校，在潮安县乃至潮州市享有较高声誉。
虽然回到母校的兴奋还没有平息，但我还是没有忘记来学校的使命。所以我也花了很多时间调查我们学校生物教育的现状。我的方法主要有：调查、与学校领导和教师的访谈、与昌松中学学生的电话交流和观察等。经过调查和思考，我发现昌松中学生物教育既有优势，也存在许多亟待解决的问题。
一、生物教学的优势：
1、有方便实用的条件
生物学教材中的许多知识和技能都是通过实践获得的，如动植物标本的采集和制作、植物和农作物的繁殖和管理、畜禽习性的观察和饲养等。，所有这些都需要学生的个人经验来形成坚实的知识和技能。因为昌松中学是农村中学，很多学生也来自农村，农村学生在这方面有便利的实际条件
2、学生有丰富的感性知识
学校位于农村，学校附近有大片农田。学生可以直接参加生产劳动，有很多机会接触动植物和自然，熟悉农林牧渔生产、动植物等基础知识。在教学中，适当利用这一优势可以事半功倍。
3、实验材料和简单的视觉辅助工具很容易获得
现有教材大大增加了演示和小组实验的次数，还增加了“看一看”、“动手”、“做事”等内容。这些内容所涉及的实验材料在农村比较容易获得，还有一些简单的动植物材料，稍加整理就可以做成临时或永久的视觉教具，既能省钱，又能培养师生的动手能力。
4、因地制宜开展研究性学习
学校附近有很多生态系统、食物链、环境污染的例子，可以有效地开展研究性学习，对激发学生的学习兴趣，培养理论联系实际的能力大有裨益。例如，昌松中学附近有一个“黑龙江”，教师可以以此为例说明环境污染的危害和预防。学校附近的农田也是学生学习的良好生态系统。
5、教学设备比较齐全
昌松中学的华侨捐款建的，所以学校的硬件和软件都比较好，比较齐全。生物教学资源比普通农村学校更完整、完善，包括实验室、显微镜、标本等。这为学生学习生物创造了良好的环境。
二、学校生物教学的弊端
1、生物教师资源严重不足：我个人认为像生物这种既科学又科学的学科，必须有专业对口或者专业技能强的老师来旁听。因为不同学科之间存在差异，在大学学习其他学科的人在生物教育的很多方面都比不上专业老师。但是，在农村地区，大多数学校没有生物教师或者生物教师严重短缺。就昌松中学而言，整个学校只有六七名生物老师，而昌松中学有54个班，所以那些老师不得不自己上很多课，他们会很累。
2、相关知识开发较少：老师上课的内容基本都是课本和应试内容，有些抽象的内容无法形象化。有些问题只是略述，没有接触生活实例。这样的教学枯燥无趣，导致学生对生物感到厌烦。
3、老师上课的方式太陈旧：很多老师缺乏先进的教育理念，仍然一味追求“知识和能力”，而忽略了“过程和方法”的重要性。现代新的教学课程改革对教师在知识结构、思维方式、教学能力等方面提出了新的标准和要求。比如在教学中要进行研究性学习，教师要对学生进行有效的指导。而学校生物老师的教学方式比较单一，坚持传统的“一张嘴，一根粉笔，一张图，一篇演讲，一个满堂”的教学方式，面对教育改革就没那么容易接受了。
4、教学资源得不到很好的利用，实验室和标本的资源被浪费，而学生的知识只停留在书本理论上，不了解实际操作。
5、课堂教学质量不高：教师教学方法老化，不善于激发学生思维，学生学习积极性不高；学校和老师只追求高分，只对一些知识进行速记和死记硬背，没有太多的理解，学生培养不出对生物的兴趣。
6、家长和社会团体不重视：很多家长总是抱着偏见，认为生物是偏科，认为学数学、物理、化学就够了，就不关心学生的生物学习，导致学生对生物学习的关注很少，只是应付考试。
经过一个星期的调查，我对母校的生物教学有了新的'认识，对以前所有常见的事情都有了全新的看法。
我觉得农村学校的教育资源没有城市先进。所以像生物这样的学科，要充分利用自己独特的资源进行教学。都要组织教学活动课，让学生走出教室，走出课本，走进自然学习，开拓想象力。教师要改进教学方法，善用资源，善用一切可能，提高学生学习生物的积极性和兴趣。兴趣是最好的学习老师。学生对生物的兴趣直接影响他们对学科知识的掌握，从而影响学生的方方面面。因此，农村学校的生物教师在教学中应联系实际，在适当的实践中激发学生学习生物的兴趣，做好生物教学，让学生自己参与教学活动，而不能盲目灌输，不管学生是否接受。学校还应提高生物教师的整体素质，招聘更多优秀的生物专业毕业生，充实农村学校的生物教师队伍。加强教师培训，鼓励在职生物教师积极参与继续教育。
以上是我这周在学校的实际理解。
生物调查报告篇5
优点和缺点
生物性危害病毒病菌
化学性危害化学试剂如甲醛等发的高浓度气雾放射性危害放射设备辐射
物理性危害汞蒸气紫外线高温高压气体噪音电气伤害及电子垃圾触电高频设备的灼伤
外伤及锐器伤害设备边缘的锐角锐利的元件脚搬迁及拆卸设备用力过猛肌肉拉伤挤压伤心理伤害现场紧急维修别人的抱怨及随意指责对年轻工程师的挑剔造成极大的心理压力另外工作职责不明疲于应付各种简单工作如修理轮椅等工作不被重视甚至歧视待遇以及能享受的继续教育培养差距明显挫伤工作积极性造成心理的压抑感
职业特点
具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识，并掌握一定的生物与医学的基础知识，具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力要求: ①操作基本功扎实，理论更新速度快②具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识③充分的服务意识④外语优??
生物医学工程师结合生物学，医学，工程和利用先进的工程和科学知识来解决医疗卫生有关的问题。
生物医学工程师为工程公司、医院、医疗供应公司和医学技术公司工作。生物医学工程师的一般职责包括设计评估设备和程序、进行调查研究、评估治疗技术。许多生物医学工程师可专门研究相关行业，如医学成像和生物材料。这个有些人会去致力于研究，主要在研究机构或高校工作，工作环境比较稳定，还会定期参加一些国际会议，科研机构还会定期组织赴国外学习等；另一些注重实际应用的工工程师主要在生物类，医药类等公司从事研发类或检测类工作,专业基础
操作基本功扎实，理论更新速度快；
具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识；充分的服务意识；外语优秀。
必须要擅于分析，注重细节，擅长生物和化学.优秀的数学，科学和生物技术也是成功的关键。耐心，可以长时间的从事一样事务的研究。
行业背景
生物医学工程师，就是指具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识，并掌握一定的生物与医学的基础知识，具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力的人才。
生物医学工程师为工程公司、医院、医疗供应公司和医学技术公司工作。生物医学工程师的一般职责包括设计评估设备和程序、进行调查研究、评估治疗技术。许多生物医学工程师可专门研究相关行业，如医学成像和生物材料。这个有些人会去致力于研究，主要在研究机构或高校工作，工作环境比较稳定，还会定期参加一些国际会议，科研机构还会定期组织赴国外学习等；另一些注重实际应用的工工程师主要在生物类，医药类等公司从事研发类或检测类工作，工作压力比较大，工作内容枯燥，容易患胃病和心血管疾病。生物医学工程师入职要求
要成为一个成功的生物医学工程师，你必须要擅于分析，注重细节，擅长生物和化学，优秀的数学，科学和生物技术也是成功的关键。一般生物医学工程师都是非常细致的，认真的，而且还有非常有耐心，可以长时间的从事一样事务的研究。
生物医学工程师工作起薪（美元/年）
中国大陆8,700usd北美52,000usd英国38,000usd
生物医学工程师职业周期适应期（0-2年）
上升期（2-6年）
成熟期（6-10年）
4月23日，美国职业研究网站公布的“best jobs 20xx”调查显示，精算师是美国最好的工作，其次是生物医学工程师，排在第三是软件工程师。在排名榜中垫底的工作包括军人，伐木工人和报纸记者。
生物医学工程师的平均年薪在81540美元。生物医学工程师和其他工程师的职业生涯差异主要在于“广度与深度”。其他工程学科更加专业化，生物医学工程师（bme）则是需要更加多样化的工程教育、专业教育背景。这使得生物医学工程师能够紧密配合医生、研发人员、制造商以及销售人员。
劳工部20xx年发表的报告预测说，从20xx年到20xx年，生物医疗工程领域的就业市场将增长百分之72，远远超过美国就业市场的平均增长速度。
数据显示，20xx年，美国制造业是生物医学工程师的最大雇主，雇用了百分之36的生物医学工程师。这些人主要从事医药和医疗器械和设备的研制生产。其余的人供职于医院诊所、政府机关、或者从事独立咨询工作。
生物医学工程师
所属行业分类：生物/医药/保健生物·化工·环保类技术人员【是什么】
生物医学工程师，就是指具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识，并掌握一定的生物与医学的基础知识，具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力的人才。 【做什么】
①器械安装、调试等方面；②仪器操作；③新品研发。 【怎么样】
在21世纪初期，中国将进一步发展医疗和生物工程事业。工作重点将逐步从预防医学转向保健医学的研究和普及。据预测，21世纪末，中国从事卫生医疗和保健医疗以及生物医学工程开发的就业人数达1200万人；到20xx年人数将增至1500万人。在今后的20年中，全国从事医疗保健业的人员数量将增加一倍，整个行业人数将达到2100万人。在国内真正从事医学工程的技术人才并不多，由于医学工程师覆盖的领域比较多，用人单位的情况和每个人的学历、能力也不同，所以这一职业的薪资有很大的弹性，一般大学毕业【谁能做】
①操作基本功扎实，理论更新速度快；②具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识；③充分的服务意识；④外语优秀。 【小贴士】
生物医学工程师们可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构和医生合作，其毕业生可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解、起着很重要的作用。
实习生物医学工程师岗位职责职位要求：
1、协助医疗器械产品标准的制定、报批。
2、协助医疗器械产品的临床试验；
3、参与和负责研发产品中各项常规生物学实验和检测;
4、协助申请商标，专利等。
应聘条件：
1、生物医学工程、临床医学、化学工程、护理等相关专业者优先；
2、有一定的医学英文文献阅读能力；
3、参加过半年以上与医学或化工等相关的实验室工作;
4、有自学能力，有团队意识，与人沟通能力较强；
5、有志于在本公司长久发展者；
7、有医疗器械常识和设计经验的优先；
8、研究生或大四在校优秀生。
职业资料：什么是生物医学工程师做什么？
生物医学工程师结合生物学，医学，工程和利用先进的工程和科学知识来解决医疗卫生有关的问题。生物医学工程师设计的大规模核磁共振成像仪一起使用，在手术显微镜下机。他们的研究和开发假肢，评估人造器官的使用，提高仪器用于医院和诊所。
一种具有成本效益的医疗产品的需求不断增加，应加强对生物医学工程师的需求，尤其是药品制造和研究工作。最好的就业前景预期与该领域硕士学位生物医学工程师。
生物医学工程师的一天在团队中工作，或者与其他工程师或研究或制造专业，生物医学工程师创建的专门产品，拯救生命，使病人更安全，更舒适。许多生物医学工程师的研究，帮助生命科学家，化学家和其他科学家开发和评价医疗系统和产品。
许多科学和技术知识的复杂程度是所必需的'，生物医学工程师谁缩小差距医药及工程。注重细节是另一个重要的技能，以及沟通和团队的能力。
生物医学工程师培训和教育
学士学位是工程师的第一步，因为在该领域的职业要求，作为入门级的要求的程度。生物医学工程师通常结合在机械，电子与生物医学培训工程的重点工作在外地的自信正式训练。与许多工程领域，许多入门级的生物医学工程师拥有硕士学位。
生物医学工程师就业与展望
全国的就业14,000生物医学工程师，大部分受雇于医疗设备和用品的生产。其他大型用人群体包括制药和医药制造业，科研开发服务，和一般医疗和外科医院。
尽管一些工程专业将增长缓慢甚至下降，未来几年，生物医学工程师应该看到的增长。劳工统计局（bls）的项目，一局的生物医学工程师，百分之二十一的增长，该行业20xx年创建的，估计3000的新职业。对于日益复杂的医疗设备的需求预测背后的就业增加。
生物医学工程师工资
生物医学工程师认为，20xx年平均每年七十九点六一〇美元收益，根据劳工统计局。这些医疗设备和用品的制造工作看到略高的工资，在八万一千九百五十美元，而那些在科学研究和开发工作赚取九二八七〇美元。最竞争的职业往往要求申请者有硕士学位。
生物调查报告篇6
一、综合实践活动与初中生物教学的联系：综合实践活动课的开展和初中生物的新课程改革对初中生物教学的影响是巨大的，但它们之间的联系是紧密的。
例如：综合实践的指导思想与新生物大纲的指导思想在培养学生能力方面是一致的，教育部规定，从小学至高中设置综合实践活动课，作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。所以开展综合实践活动对生物教学有明显的促进作用。
传统初中生物教学在培养学生的能力方面存在不足：初中生物课是学生喜欢学习的课程之一。原因是由于这门课程讲到的内容有很多与学生自身有关，与生活实际联系得很紧密，而且是学生最早接触到实验的课程。
但是我们如果用传统的教学方法来讲的话，学生会很快失去了兴趣。为什么呢？
1、由于初一的学生中有些还没有从小学的学习习惯中转变过来，因而当学习量突然加大时，不适应。再加上生物知识需要理解，死记硬背的同学考试成绩肯定会较差。当第一次或第二次的成绩不理想时，学生会有畏难的情绪。这就会打击学生学习的积极性。
2、教师上课时照本宣科的话，学生如果提前看了课本的内容，则课堂上容易走神。
3、上实验课时，如果教师提前演示实验的过程，学生去重复，要得到与教师的一致的结论的话，学生的许多行为必然受到限制，因而有趣的实验课也会变得味同嚼蜡了。
4、学生在学习时具有间接性，通过教师来掌握人类长期积累起来的科学文化知识。
虽然有教师在引导，但与学生独立完成的效果还是不可相比的。学生走的.是一条认识的捷径，他们主要是掌握而不是发现，缺乏了体验。
因而，生物课程的改革是必然要进行的。新课改与综合实践活动课是改善目前教学现状的好办法：新课改和开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
初中生物是非中考科目，在有的人的眼里这是一件坏事，因为这会直接导致学校领导和学生对生物教学的轻视。但在落实新课改的精神和开展综合实践活动方面则具有优势。
因为，一方面，我们生物教师在进行研究时如果失败了则压力没有那么大。另外，综合实践活动课的特点就是时间的不可控制性。
对于中考科目来说，在目前的现状下，中考成绩可以说是一个学校或一个教师的命脉，所以时间不可控制性是一个大问题，但初中生物老师则不存在这个问题。所以，生物教师在这方面多作尝试，还可为其它学科的教学探明道路。
二、生物学科中有较多的内容适于开展综合实践活动：生物课中可以开展“综合实践活动”课程的内容十分丰富，它包括教材中生物学所辐射的绝大多数范围，例如：
1、动植物标本制作：
大型标本制作方面：植物的标本可以制作根、茎、叶、花、果实和种子；动物标本则主要选择节肢动物门中的动物，例如用鱼、蛙、龟、蛇等脊椎动物做透明骨骼标本；
微观标本制作方面：植物的可以考虑“洋葱根尖的纵切面结构”、“蚕豆叶的横切面结构”等永久切片，既教会了学生一定的制作技术，培养了他们的动手能力，又可以通过观察更进一步掌握根、茎、叶的结构知识。动物的可以考虑草履虫、神经纤维、血液涂片等。
这些小制作只要告诉学生基本原理后，学生就可以自主探索。相信学生，往往会取得好的成果。例如，我在20xx年组织的兴趣班中，有学生交上来了玻璃制作的标本，还有琥珀标本、蜡制标本等，这些制作在老师的估计范围之外。
2、植物栽培：在我校的植物生态园中，可在不同的季节栽种不同的植物，既美化了校园，也培养了学生的动手能力和观察能力。
另外，还可以将嫁接、扦插、压条等技术让学生掌握。无土栽培技术还可以用来装扮教室或家庭的书房。至于组织培养则要看学校的条件，如果消毒的水平过关的话，也是可以作一下尝试。
3、探究性实验：生物课本中的探究式实验非常多，由于上课时间限制，书本上一些无法完成的探究性实验就可以放在“综合实践活动”中来安排、落实和完成。
只要遵从探究活动的规律，利用综合实践活动课先进行一些有趣的小实验。在完成一些小实验的基础上，也会得出深刻的生物学规律。例如：七年级上册的《探究种子的发芽率》、八年级上册的《探究菜青虫的取食行为》等。
4、调查研究：调查是科学探究的常用方法，也是学习生物学的重要手段。
现在的学生所必备的素质不仅仅是能够学习，还需要有和社会交流、融入社会的能力。所以在实践活动中，可以让学生以小组为单位，到课堂外去，到大自然和社会环境里，通过访问（个别谈话法）、座谈、问卷、测验（如智力、能力、个性等测试，书面资料分析）等手段收集各种资料，并对资料进行分析、综合、比较、归纳，从而得出规律性的认识。例如，我在20xx年9—11月间开展的综合实践活动：《江门市垃圾处理情况调查活动》，在我校取得了良好的示范性效果。
生物调查报告篇7
一、基本情况
按大纲要求七年级上册应开出演示实验4个，实际开出3个，开出率为75%;学生分组实验7个，实际开出7个，开出率为100%;学生自做实验3个，实际完成3个，开出率100%。
七年级下册应开出演示实验6个，实际开出4个，开出率为67%;学生分组实验4个，实际开出3个，开出率为75%;学生自做实验2个，实际完2个，开出率100%。
二、情况分析
1、无法完成实验客观原因：我校七、七年纪共有8个教学班，6名生物教师，均为兼职教师。其中七年级教师2名(每人两个班)，七年级教师4名(每人一个班)。迫于教学压力教师以自己的主课为主，加之学生对辅课的不重视、教学时间紧，所以任课教师从思想上没有引起对生物实验课的.重视。
2、无法完成实验具体原因：
七年级上册学生演示实验“观察鱼的呼吸”：由于试验活体动物因各种原因无法准备，教学时间紧迫。
七年级下册学生分组实验“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”：由于该实验需要水蚤，水蚤无处找寻，没有完成。
七年级下册演示实验“观察家蚕生殖发育过程，观察人体(男、女)细胞染色体的排序”：由于各班上课时间不一、无法找到家蚕进行试验。
