通过对比不同方案的优缺点，能够帮助大家选择最优的解决方案，通过对方案的深入分析，我们可以找到改进的空间，从而不断优化工作流程，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的三八妇女节宣传活动方案6篇，供大家参考。
三八妇女节宣传活动方案篇1
一、 宣传主题
平等、创业、发展
二、 宣传途径
(一)《今日玉环》
内容：
1、编者按(250字左右)
突出百年妇运，百年大庆，简介建国以来取得的工作成果，涌现的先进模范。
2、妇女工作回眸(xx字左右)
从领导“亲切关怀暖人心”( 突出男女平等基本国策落实)、 “ 城乡统筹促发展”、“ 文明和谐谱新篇”、“ 关爱助学展未来”等方面着手，宣传近年来妇女工作取得的辉煌成绩。
3、xx县“十大巾帼榜样人物”风采展示
以照片和文字简介形式刊出版。
4、玉环籍“xx市‘六十个一’人物风采”展示
以照片和文字简介形式刊出版。
(二)玉环新闻网
1、巾帼榜样人物投票公示。
2、全县各级妇联组织庆祝百年“三八”活动的具体报道，突出广大妇女欢度节日的热闹、喜庆氛围。
(三)电视台
1. 县妇联及各地各单位妇联组织庆祝百年“三八”活动的视频剪辑，适当采访几个能说绘道的妇女谈谈感受，突出热烈、喜庆氛围。
2、“xx县十大巾帼榜样人物”照片和文字简介，并突出采访3——4个典型播出。
3、在“333”新闻窗播出妇女维权典型案例，采用真人真事现身说法的方式，加大妇女权益保护宣传力度，并公布新的12338妇女维权热线，采访县妇联相关负责人。
(四)玉环妇女网
1、在首页版面推出以“三八国际劳动妇女节”为主题的闪动标语，烘托喜庆氛围。
2、在“榴岛巾帼”栏中全面刊出“十大巾帼榜样人物”等先进事迹
3、在“信息快递”中刊出县妇联及各地各单位妇联组织纪念“三八”活动信息及图片.
(五)热闹街头和街头电子屏
全县各级妇联组织上下联动，在热闹街头、街头电子屏幕刊出大型标语。如“向全县广大妇女姐妹们致以的问候”、“推动男女平等发展，共建美好和谐新玉环”、“男女平等是我国的一项基本国策”等标语。
(六)全国、省市各级网站及刊物
1、在全国、省市各级网站及刊物报送相关活动信息及图片
2、刊出《玉妇信息》，对县妇联及各地各单位妇联组织纪念“三八”活动信息及图片予以汇编并刊出
3、报送《玉环信息》。
三八妇女节宣传活动方案篇2
活动目标：
1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到超市为妈妈购物
2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。
活动准备：
我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币
活动过程：
一、经验回顾：
1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?
2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物?
3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好了吗?
二、超市购物——我为妈妈选礼物：
1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物
2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物
3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观察商品的价格，所选礼物总和不超过10元
4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决
三、分享交流：
1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的
2、所选礼物的价格是否在10元之内?
活动延伸：
送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。
系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。
三八妇女节宣传活动方案篇3
活动前期思考：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。
基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币，尝试10以内的'连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。
活动准备
1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等）。
2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
一、购物前准备
1、明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要注意些什么呢？
二、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项：
（1）购买10元人民币以内的礼物。
（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。
三、交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？
2、还剩多少钱？你打算怎么办？
3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？
四、延伸活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
三八妇女节宣传活动方案篇4
活动目标：
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。
重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备：
1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程：
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——（略）
1、教师示范，介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）
1、介绍各区域的'活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
三八妇女节宣传活动方案篇5
阳春三月，桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识，学校决定开展此次活动。
一、活动时间
20xx年3月8日（星期三）下午第二、三节课和课外活动时间
二、活动参加人员
全校的女教职员工（共71人：高中26人，小学初中29人，生活老师16人）
三、活动内容
1、个人单项活动：跳绳、踢毽子、打羽毛球、下跳棋
规则：
（1）自愿报名，小学部到吕毅处报名，初中部到王贤卿处报名，高中部到刘军处报名，报名后三个部全部汇总，再把参赛名单分派到三个裁判手中，报名截止时间3月7日中午12：00，3月7日12：30在小学部四楼会议室抽签分组；
（2）跳绳和踢毽子：取参赛人数的60%发纪念品（成绩从高往低排）；
（3）打羽毛球：选手抽签分组，三局两胜制，每局打11分，获胜方就可以得到纪念品（若选手抽签轮空的可直接获胜）；
（4）下跳棋：选手抽签分组，四人为一组，每组淘汰一名，其余的都为获胜者可发纪念品。（若只剩下一人的为获胜者可发纪念品）
场地、时间及裁判：
（1）跳绳和踢毽子：放在体育馆，裁判是育才高中的刘军；
（2）打羽毛球：放在体育馆，裁判是金桥小学的吕毅；
（3）下跳棋：放在小学部四楼会议室，裁判是金桥初中的王贤卿；三个项目都从3月8日下午第二节课开始
2、团体比赛：拔河比赛
规则：
（1）全校分三个组比赛：育才高中组、金桥中小学组、金桥生活老师组；
（2）每组选15人参赛，三局两胜制；
（3）参赛组均可获奖，根据名次发放价值不同的奖品
（4）时间放在课外活动16：30开始，裁判为上面三个体育老师，主裁刘军
3、晚上6：30全体女教职员工到小学部四楼多媒体教室开座谈会暨幸运抽奖活动（人人有奖）
三八妇女节宣传活动方案篇6
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的.意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。
活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。
活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。
2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿：
你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。
你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？
知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。
2、表演环节：
为妈妈唱首歌——《我的好妈妈》。
3、亲子制作——折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨。
4、送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。
5、亲子游戏：母子（女）运球游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。
6、互动环节：包饺子。
家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。
