作文金色鱼钩的读后感7篇

时间:2023-12-13 作者:lcbkmm

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作文金色鱼钩的读后感7篇

作文金色鱼钩的读后感篇1

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的心揪成了一团,我的泪不由自主地流淌下来,老班长高大的形象深深地打动了我。

文中的老班长牢记指导员的嘱托,为了让三个生病的小战士早日走出草地,自己忍痛吞下草根和鱼骨头,还不让同志们知道。当他挣扎在死亡的边缘时,心里想的还是大家,把仅有的半条小猫鱼让给小战士吃。

老班长的这种品质是多么令人敬佩啊!他不顾自己,用骨瘦如柴的身子骨担负着大家的伙食,没有东西吃时他拼了命找鱼给大家吃。他用自己的生命换来了战士们的生命,他用自己的忠诚和无私完成了的委托。他永远地留在了那无边无际的草地上,留给战士们的只有那根长满红锈的鱼钩。那高大的身躯,那严肃的脸庞,样威严的话语,那舍己为人的崇高品质,清晰地浮现在我的眼前。老班长的光辉形象已深深地烙进我的脑海,怎么也挥之不去。

在我们的身边,也有许多热爱祖国、甘愿奉献的人。投笔从戎的鲁迅先生,他一生写了很多富有战斗力的文章,激发了民众的爱国热忱;导弹之父钱学森,他舍弃荣华富贵,愿回到当时科技落后的中国,为祖国的航天事业做了巨大贡献;献身祖国气象事业的竺可桢,他谢绝高官厚禄,使我国的气象学有了绿色的萌芽……

我们的祖国,因为有了那么多爱国人士,才发生了翻天覆地的变化,才有如今欣欣向荣的局面。他们是我们中华民族的骄傲,是我们中华民族的灵魂。

作文金色鱼钩的读后感篇2

如果有人问我当你看到有人受到了伤害时,或者有人遇到困难时,你会去救他么?答案是会,因为做人都有一颗舍己为人的心,但是我不觉得会,每当我碰见这种事的时候,我会默默地走开。看见别人做这种事的时候,我会在心里想:为什么要救他呢?又不会对你有用,或者你会得到老师家长的表扬,真是个笨蛋。的确,许多人会有这种想法,以前我也是,认为帮别人应该是有酬劳的。但是,自从我读过一篇文章后,这种想法就消失了。

今天,我读了《金色的鱼钩》这篇文章,一开始我还想:为什么这上面的鱼钩是金色的呢?

这篇作文主要讲了:1935秋天,红军长征进入草地,三个同志病得很重,指导员派老班长来照顾他们,为他们做鱼汤,自己却不喝,还一直用饱满的情绪鼓励他们,最后三个小同志成功走出了草地,自己却饿死了。

读完这篇文章,我十分地惭愧,老班长舍去自己的生命救了三个小同志,在我以前看来是一个笑话,而现在,却成了一个感人的事件,老班长忠于革命,关心同志,舍己为人的英雄身影成为了我脑海中挥之不去的记忆!老班长拥有的金子般的心灵永垂不朽。这正好解开了我的问题的纽扣。在老班长用来钓鱼的鱼钩上,闪烁着老班长金色的思想光辉,长满红锈的鱼钩成为了金色的鱼钩!

我和老班长比起来,简直就是一个反面教材。有一次,我到公园玩,看见一个小孩正抓着一个钢丝哭,很明显就是下不来了,我摇摇头,漫不经心的走开了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下来。这时,一个大哥哥把他抱了下来,我看到了,脸红了起来,飞快地跑开了。现在想起,都有些惭愧。

只要人人都拥有一颗舍己为人的心,我们这个世界一定会更美好,让我们为了这个目标而努力吧!

作文金色鱼钩的读后感篇3

?金色的鱼钩》这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。

多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,老班长的行为深深的触动了我的心弦,让我感动不已。

作文金色鱼钩的读后感篇4

《金色的鱼钩》是一篇赤军长征过草地的一个令人感动的故事,那让人无比心痛的业绩使我对这篇文章更铭肌镂骨。

1935年秋天,赤军长征过草地时,老班长为了照料三个掉队的小同志,想方设法给他们垂钓吃,而自己一口也不吃,成果快脱离草地的时分被活活饿死了。他这种死,尊称为献身。

这感人的故事真值得咱们去品味!一路上,老班长精心呵护三个小同志:他为小同志们洗衣服、垂钓给他们吃,而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的业绩,十分心酸:他为了三个同志的身体,做了多少事啊!把自己的生命置之不理,把他们的生命视之如金,无比照料,坚持遵守的分配,没有一丝慢待。临死前,效忠于的老班长还说自己没有完结好使命。这尽职尽责的精力是一般人无法到达的,也让我铭刻在心!

我的母亲也具有这种崇高的品质。她为我和身体,弄了许多好菜给我吃,而自己却很少吃。如:白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我,都为了给我弥补养分,健壮身体。常常想到这些,心里很不是味道,决计一定要酬谢妈妈。

我还记得,在抗美援朝时,黄继光为了堵住敌人的枪口,不吝用自己的生命换到战役的成功;毛岸英为了使战役成功,在回来指挥部的途中,不幸被敌机炸死;董存瑞在炸暗堡时,一路铺匐行进,为了在指定的时间内完结使命,他直接用手托着炸药包顶着暗堡,与暗堡玉石俱焚了……这些舍已为人的业绩将与老班长的精力载入前史,他们的光芒将永久照射着咱们的心,将为咱们翻开尘封的回忆,成为成功道路上最亮堂的一盏神光灯!

合上书,我闭上眼睛,细细地回味着老班长那令人感动的事,既激动又心酸。正如咱们的杨校长说:“遇到感动的事,要激动,不要一动不动!”

作文金色鱼钩的读后感篇5

夕阳西下,我独自坐在床头,一遍又一遍地看着《金色的鱼钩》,每读完一遍就觉得有万根钢针扎着喉咙,眼睛也渐渐湿润了,那动人的情景一次又一次地在我脑海中涌现……

故事讲述了红军在过草地时,不少战士都得了病,指导员让老班长照顾三个小病号,走在队伍的后面。老班长给小战士们烧鱼汤,但为了找鱼饵,坏了眼睛的老班长不知翻了多少草皮,为了钓上鱼,他又不知等了多长时间。老班长为小战士们付出了一切,但鱼汤实在是太少了,他只好用善意的谎言欺骗大家说自己吃过了,暗地里却连碰也没有碰过,只是嚼着吃剩的鱼骨和一点草根。他到了生命的最后一刻,还是把鱼汤让给了小战士,自己却牺牲了。

老班长啊,当指导员给你任务时,你毫不犹豫地接受了;当小战士一天天瘦下去时,你心急如焚;当你烧了鱼汤时,把它全部让给了小战士,自己硬咽下鱼骨、草根;当小梁发现真相时,你又让他保守秘密。老班长啊!你都倒下了,总该吃点了吧!可你还是拒绝了,你在生与死之间竟然选择了死,而把生的希望留给了小战士。

老班长虽然牺牲了,但我觉得他还活着,他还活在我们每个人的心里,他的精神也会永驻人间!老班长是多么无私,多么舍己为人啊!你想,草和鱼骨怎么能吃呢?但他忠于革命,为了革命的后代,为了革命的胜利,他宁可牺牲自己而保全三个小战士,他的心中想的都是别人,而自己却一忍再忍。老班长金子般的心以及他崇高的思想在那个长满红锈的鱼钩上闪闪发光。

老班长的精神让我万分敬佩,对比自己,我真是自愧不如。

日常生活中,吃饭时有鱼有肉又有菜,我还是觉得这个不好吃,那个也不好吃,而老班长呢,他只吃剩下的鱼骨和草根,连吃饱也达不到,更别说味道怎么样了,但老班长还是没有一句怨言。虽然有些好吃的我会让给爸爸妈妈以及一起相处了五年的同学,但是对比老班长,这些都微不足道。老班长和三个小战士不是亲人,只是普通的战友,可能在这之前他们素不相识,但他像对待自己的子女一样照顾他们。甚至有时比亲人更亲,这都是我无法比拟的啊!

同时通过这篇文章使我联想到红军长征有多么的艰难。在这比登天还难的长征中,红军走过多少草地,翻过多少雪山,又越过多少江河,这已数不清了,从中又涌现出多少个老班长,好像也数不清了。这似乎告诉我们,胜利如果不属于这支万众一心,忠于革命,舍己为人的正义之军,那还会属于谁呢?

红领巾是国旗的一角,它们都是战士们用鲜血染红的,所以我们要爱护国旗,爱护红领巾,这是对战士们致以最崇高的敬意!展望未来,未来需要我们,需要我们这代人去建设,把祖国母亲打扮得漂漂亮亮。现在的我们要学习老班长的精神,要发愤图强,为了祖国的明天加油!

作文金色鱼钩的读后感篇6

在小学的课本里有这样一篇课文,题目是《金色的鱼钩》,这篇课文使我深受感动。

文章语言简洁、朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身于那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊!当指导员向您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜整夜合不上眼;当您钓到鱼时,您让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现您的秘密时,您嘱咐他要保密;当战士们被饥饿和疾病折磨时,您鼓励他们不要失掉革命意志……老班长,您付出了这么多,自己却默默地承受一切。难道您的身子是铁打的?难道您这样做仅仅是为了完成任务吗?不,不是这样!是革命的力量支撑着您,是革命的精神鼓舞着您,是神圣的使命感使您奋不顾身地完成交给您的任务。

我反复沉思着,老班长虽然死了,但是他的精神还活在我们的心中,并且永远激励着我们向前进。当别人遇到困难的时候,我们会立刻伸出援助之手;当小孩子迷路,哭着找妈妈的时候,会有人送他回家;当有人面对危险的时候,会有人挺身而出……现实中到处是您的身影,到处是您不朽的精神。作为小学生的我们也应该积极地行动起来,从小事做起,发扬老班长先人后己、舍己为人的精神,完成老一辈交给我们的重任,绝不辜负老班长对我们后辈的殷切希望。

作文金色鱼钩的读后感篇7

我是一个自我的“小皇帝”,处处想着自己,心中很少想到他人。看了电影《金色的鱼钩》后,影片中老班长为了三个小同志不惜献出自己宝贵的生命的品质给我留下了深刻印象,让我深刻反思了自己生活中的行为。

班长舍己为人的精神贯穿电影始终。小同志吃饭时,他不吃,他说他吃饱了;小同志发现班长一直吃剩饭,为了节约。然而,天有不测风云。班长钓鱼时,因为他几天一直在吃剩饭的原因,他饿倒了,看到这里,我的心提到嗓子眼,恨不得大喊:“小同志!快来呀!班长不行了!”可是,不幸还是发生了,三个小同志赶来时,班长已经奄奄一息。三个小同志赶忙钓鱼做汤,可班长还是去了,只留下了:“我没完成给我的任务……”的遗言与那金色的鱼钩。看到这里,眼泪在我的眼眶里打转。

想想我们身边的人,有哪个人可以与老班长相比呢?就拿我来说吧,衣来伸手,饭来张口。什么事情都先考虑自己,稍受点儿委屈就咬牙切齿。在家里希望父母把好吃的留给自己,看电视都要自己说了算……

影片《金色的鱼钩》给我的教育意义真是太大了,今后我要向班长学习,学习他舍己为人的精神。虽然他牺牲了,但他活在我们心中“。班长就是一个这样的英雄,他的精神永留人间!