写作文是我们用文字去描绘和抒发对细节的感受，作文是语文学习中值得重视的环节，这是锻炼我们思维表达能力的方式之一，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的我好想--作文通用7篇，供大家参考。
我好想--作文篇1
在我的生活中，我的往事就像天上星星一样，很多很多。现在我随便摘一颗下来，说给你听吧。
那是发生在四年级里的一天下午。我放学后，刚回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一根针掉到地上的声音都能听到。
我发觉有一种不祥的预感。我试叫：“妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说：“孩子，你进来我房间，我有事要问你。”
我怀着好奇心，走了进去。“你先坐下。昨天，你说要买作文书，要8元钱，我要你在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时，少了20元钱。”我着急地说：“我没拿，我昨天只拿了买作文书的10元钱。”妈妈说：“没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是谁拿，难道有10元钱会飞吗?”
我含着一点泪说：“没拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你，倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。”说完，她拿出钱包，又数了一次。“咦，怎么这10元又飞回来啦?”原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起，所以就以为我拿了。现在，真相大白了，我可哭得更厉害了。
妈妈说：“好孩子，不用哭，是妈妈错怪了你，对不起。”虽然真相大白了，妈妈对我道歉了，但是我心里不知为什么十分难受。
每当我想起这件事，就会感到十分委屈。
我好想--作文篇2
我的同桌极喜欢管我的闲事， 在四年级上册时，我喜欢上了一本书，一找到空暇我就去看。有天，我把那本书带到了学校中，每次课间在我都会去看。可是课间只有十分钟，看不过瘾。
在课上。我的爪子不安分地在书上摸着想去看几眼，一不做二不休，悄悄地在桌洞中看了起来，可这一小动作瞒得过老师却瞒不过同桌。我的同桌伸出来他带正义的手跟我开始了一场“书本争夺战”，一开始我就处于弱势，我不但要用力抢，还要将书本往下压以防被老师发现，我压低声音说：“书给我！”我的同桌大约是不想影响别人也压低声音，“上课不许看书。”我听了依旧顽强地挣扎着。 但是，纸包不住火，“书本争夺战”的声音被站在讲台上的老师听见了。
老师大步流星地过来，我的同桌似乎与老师心有灵犀，我的同桌告诉了老师我在课上看书，老师把我的书给没收了。老师走远后。我怒气冲冲地瞪了他一眼不再多言。 下课后，还被老师叫到走廊教训了一下（被骂了，还告诉了老妈）。他自己上课有时候也走神，还在那儿说我，真的是“闲事婆”。
之后，想了一下。要是我在当时课上不看书的话，也不会有那么多事，书也不会被收走告诉老师了。 如果没有这个“闲事婆”，估计成绩会大幅度下降，中午自习时写作业有许多不会的，因为我在课上看书错过了老师讲的知识点。他这么做也是为了我好呀。
我好想--作文篇3
每个孩子的父母都希望自己的孩子长大成才，我的父母也不例外，他们对我报着很大的期望，所以二年级暑假时，妈妈就为我报了英语补习班。小小年纪的我对英语充满着好奇，学习非常用功，随着日子一天天长起来，我渐渐厌烦了学习英语，一个坏念头逐渐在我的脑海里冒了出来，对！——逃课。
终于有一天，机会来了。那是一个阳光明媚的星期日，爸爸、妈妈要出门办事，只听“嘭”的一声，爸爸、妈妈出门了。我欣喜若狂地跑到电话旁，拨通了英语班的电话。没等对方说话，我就发问了：“喂，请问这里是剑桥英语学校吗？”电话里传出了一位阿姨的声音，说：“对，这里是。请问你有事吗？”我装出生病的声音说：“我是英语班的学生，我今天生病了，不能去，下次再去吧？”那位阿姨又说：“好吧。记得下次要来呦！再见！”我连忙也说了声“再见”。放下电话后，我高兴地又蹦又跳，得意极了。
后来，我去找同学玩。快到中午时，我独自一个人慢悠悠地走在回家的途中。走到一个十字路口时，突然，爸爸开着车从我面前驶过。我急忙向爸爸招手，可是车并没有停下来，而是朝英语班的方向开去了。我脸“刷”地一下全白了，心里立刻悬起了一块儿大石头。我心想：糟糕，爸爸去英语班接我了，这可怎么办呀！还是跑回家吧！我拔起腿来飞快地向家里跑去。回到了家里，我更加不知如何是好，急得团团转。忽然，楼道里传来了爸爸的脚步声，一步两步三步……越来越响。我怀里像是揣了只小兔子，“砰砰”直跳。我急中生智，三步并做两步来到了床边，往床上一扑，趴在了床上。就在这时，门“吱”的一声开了，爸爸走了进来。我立刻用手捂住肚子，假装肚子痛，并“哎呦，哎呦”地叫了起来。爸爸急忙来到床边，看见我的样子，便皱起了眉头，二话没说就去倒水找药。我心里的石头总算落地了，还暗暗自喜，没想到爸爸上当了！我偷偷地笑了笑。可是当爸爸把水和药端到我面前时，我心里像是打翻了五味瓶一样，不是滋味。爸爸这么关心我，我居然对爸爸撒慌，这是一个少先队员应该做的吗？我犯下的这个大错误，连我自己都不能原谅自己。
唉，早知现在，何必当初。可是世界上没有后悔药，现在后悔也来不及了。只有改掉坏毛病，刻苦学习才能弥补我所犯下的错误呀！
我好想--作文篇4
那是在三年级的时候发生的一件事，可我至今记忆犹新。
那是一次考试，我考的分数不错，回到家，我让妈妈看了一下，妈妈也夸奖我。于是，我便开始飘飘然起来，认为下次也能考好。上课的时候，我总是在想些与上课无关的事情，要不就是和别人说话，既影响了别人听课，自己也没听进去，总是抱着一种骄傲的心理。
老师也看到了我的这些表现，经常和我谈话，可却没有一点收效，我依然是我行我素。
第二次考试来到了，当卷子发下来的时候，我才发现竟然那么多题都不会做，到了考试结束的时候，我还有好多题没做出来，我知道这次考试百分百考不好了。果然不出所料，这次数学竟然只考了69分，周围的同学议论纷纷，有的说我上次是抄的，但也有一些同学来安慰我说下次好好考。
如果世上有卖后悔药的就好了，我一定会好好学习，同时我也想起了一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。
回家的时候，我拿着试卷不知所措，心里想着到底让不让妈妈看，最后，我还是觉得让妈妈看一看吧。回到家中，我低着头，走到了妈妈面前，将试卷递给了妈妈，妈妈脸上的笑容转成了怒意，开始无休止的数落我，我的眼泪掉了下来，心里都是悔意。
那一次，我好后悔！
我好想--作文篇5
我好后悔，我真的好后悔
这次我真的伤了妈妈的心，我好后悔，我恨我自己——恨我怎么那么不小心，恨那篇纯属子虚乌有的作文。
明天下午，我放学回家之后，看见家里很忙，便想帮爸爸妈妈干一点活，就拿起他们的衣服去洗，当我洗妈妈的裤子时，感觉裤兜里有些什么东西，掏出来一看，是一张作文纸，上面写着：“重女轻男，在我家中便是这样，别人家却都是重男轻女，而我们家中便是这样，别人家却都是重男轻女，而我们家只重视女儿，对儿子却是漠不关心，我就生活在这样一个不幸的家庭里，我恨我的父母，恨他们的重女轻男……”。
这不正是我上周那篇生编硬凑的作文吗？上周语文老师让我们每一个人写篇关于自己家庭生活的作文，我想来想去觉得无话可说，便编造了这个重女轻男的故事，可是，它怎么会到了妈妈的手中呢？妈妈看了又会怎么想呢？她一定会误认为我写的就是她，要是妈妈真的误会了，我又如何向她解释呢？
“儿子，下来吃桔子”忽然，妈妈在楼下喊我，我怀着忐忑的心情走下了楼，走下楼，看见许多新鲜的桔子摆在桌子上：“拿去，这个桔子很大，一定很好吃，”妈妈拿起一个桔子递给我，我接过桔子，看着妈妈慈祥的面容，我好想哭，可却又哭不出来，我好后悔，我真的好后悔，恨自己写的那篇并非真实的作文。
第二天清晨，吃完早饭，我就要上学了，我不想惊动爸爸妈妈，可妈妈很早就起来了，她替我收拾好东西，递给我一瓶牛奶，说：“这么早就去上学呀？让你爸爸开车送你去吧”“不用了，我自己能去，就不麻烦爸爸了，他还要去上班呢”我低声说道：“没关系的，反正你爸爸去上班的时间离现在还远看呢？妈妈又说道，我并没有去回答妈妈的话。
在车上，一向只关心我的学习情况的爸爸破天荒地问我：“儿子，要零花钱不？”我对爸爸的问题感到手足无措，心想：“爸爸今天这是怎么了，居然问起我生活方面的事了，这可不像他呀！”不过，我还是回答道：“我订了一本资料，要35元”“拿去，这是50元，不要乱用，在学校里要听老师的话，好好学习，”爸爸递给我一张50元钞票，我接过钱，觉得鼻子里酸酸的。
我在作文里把父母写成了重女轻男的坏形象，而他们却毫不介意，也许她心里曾经多么痛苦呀！我好后悔，我真的好后悔……
我好想--作文篇6
俗话说“金无足赤，人无完人。”我们年纪小，经验并不丰富，正处在成长中，虽然生活中做了不少好事，但也难免做一些后悔的事。我就误解过别人一次，至今想起来仍旧感到后悔。事情经过是这样的：
有一次，妈妈到外地办事，回来时给我买了一支很漂亮的油笔。这支笔外观很漂亮，结构设计和图案也很特别。笔帽上装有一个小灯泡，安上电池可以照明；笔杆上印有米老图案，很可爱，下部设有固定的握笔处，可以纠正错误的握笔姿势；笔尖比普通的略长，写字时眼睛可以轻易看到笔尖的位置，不用歪脖子或低头。我非常喜爱这支笔。
第二天，我就把这支心爱的笔带到了班级炫耀。小伙伴们看了都说漂亮，都想拥有这样一支笔。看到小伙伴们都很羡慕的表情，别提我的心里有多高兴和自豪了。第二节下课了，我把笔随便地放到了书桌上，就高高兴兴地和几个小伙们出去活动了。
可是，当上课铃响回到座位时，我发现那支笔不见了。那可是妈妈给我买的我最心爱的笔，怎么能把它弄丢啊！我焦急万分，翻东找西的也没有找到。这时，我开始怀疑我的邻桌了。因为下课时他没有出去活动。他家又很贫穷，平时使用的笔都是很破旧的，甚至是别人扔掉的。想到此，我认定就是他偷了我的笔。这堂课我心不在焉，虽然老师讲得很精彩，但我没有心情听进去。
下课了，我问了邻桌。他的回答很肯定：“我没有拿你的笔。你还是好好找找吧。”他的话我根本就听不进去，因为我认为他在说谎。于是，我气哄哄地到办公室找班主任老师告他状。老师听了我的“状告”，笑了笑说：“你怎么这么肯定是他拿了你的笔呢？”“他家穷！”我很生气地说。“穷就是小偷吗？可不要这样冤枉人哦！你别着急，先回去上自习，一会儿，我到班级给你问一问。”老师心平气和地劝慰我。我很委屈地回到了班级。
我刚刚坐到自己的座位上，学校的广播就响了起来：“现在播报一则失物招领启事。学校政教处收到四年2班张明同学在走廊拾到的一支笔。有丢失者请到学校政教处认领。”听后我也没有在意，我认为那不可能是我的笔，因为我的笔明明放到书桌上了，不可能掉到走廊。
不一会儿，班主任老师走进了教室，手里拿着那支笔，举过头顶故意让我看个清楚。我抬头仔细看看老师手中的笔，正是我的。看到笔，我的脸“唰”一下子就红了，心里的就像打破了五味瓶，有说不出的滋味啊！接过笔，我赶紧向邻桌道歉，邻桌说：“没关系。我不会在意的。”
后来，我才知道，我的衣兜和衣角处都有细毛毛绳，有可能是我不在意穿衣服时把笔刮带了出去。
虽然邻桌原谅了我，但是这件事却永远都是我的心结。没有搞清楚就下结论冤枉人家，给人家带来心理伤害，真的好后悔！
我好想--作文篇7
冬天来了，树叶变黄了，被大地硬生生地扯了下来，而我的乳牙也一样。
记得我换第一颗牙的时候，那时我才6岁，那天中午，学校的午餐是大家最喜欢吃的鸡翅，我跟同学们一样，吃得狼吞虎咽，实然，我不小心咬到了鸡骨头，紧接着就是“咔嚓”一声，有一颗牙齿松了，当然，我并没察觉。我继续吃我的午饭，直到后来，我用舌头舔了一下我的牙齿，这时我觉得有一颗牙摇摇欲坠，用手去摇了一下，结果发现真的有一颗牙要掉了。我想：我要掉牙了，会不会没有牙齿了？以后我只能喝水，喝汤，喝粥了吗？难道以后我不能吃饭了吗？我的心跳加速了，心情十分紧张。
“叮铃铃，叮铃铃！”当放学的铃声刚一打响，我立刻收拾好书包，赶到木板区坐下，一边摇着那颗牙，一边在茫茫人海之中寻找来接我回家的妈妈。妈妈从人海中探出头来，往木板区望了望，找到了我，并笑眯眯地朝我挥手，示意我好到了可以回家了。我背着书包，来到妈妈跟前，一起走出校园。
在车上，我把今天的发生的事告诉了妈妈，好说：“没事，这是你的乳牙，掉下来是迟早的问题，会有一次长新的机会，来，回到家我就帮你把它拨了。”听完，我又高兴又害怕。一回到家，妈妈把手洗干净，让我坐在椅子上，张开嘴，我照做了。妈妈用手伸进我的嘴里，用力一拨，一刹那，“啊……！”一声惨叫打破了傍晚的宁静，我的第一颗乳牙就这样掉了下来，后来的几次都是去牙医那解决的，因为太疼了！
后果，妈妈对我说：“去牙医那拨牙很浪费钱，一拨就十几二十元，要不你尝试自己拨！”我犹豫了一会儿，想到父母挣钱的辛苦，决定以后自己拨。
慢慢地，我就渐渐开始自己拨牙，就像今天中午，吃排骨时不小心咬到了骨头，摇摇欲坠的牙齿又来打扰我了，于是，我决定把它拨掉。我将手伸进嘴里用力一拨，“成功了！”举着有血的牙齿高兴地叫道。
要想变勇敢，就要大胆去尝试，每个人都一样。
