医学生活动策划模板8篇

时间:2025-05-04 作者:betray

活动策划需要考虑到各类突发情况,以确保活动的顺利进行,写好活动策划是提高组织效率和管理能力的方式之一,下面是尚华范文网小编为您分享的医学生活动策划模板8篇,感谢您的参阅。

医学生活动策划模板8篇

医学生活动策划篇1

一、背景

在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!

为了增强学生会成员对体育活动的.兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的x,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20xx年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

二、活动名称

“冬日阳光”篮球活动

三、活动主题

玩篮球,健体魄,提素质

四、活动参与对象

校学生会全体成员

五、活动时间

20xx年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)

六、活动地点

校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)

七、活动前期工作

1、宣传

各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

2、材料准备

三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

3、报名方式

由负责人发短信通知所有人员,有意向者到负责人处报名。徐群颜裕坚赖冰

八、活动内容

1、男生4对4篮球对抗赛,时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)

具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生mvp一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。

2、男女混合篮球比赛

时间安排:15分钟一轮

具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、

三名x组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮

球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判决。

3、投篮比赛

时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。

具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步

计划将办公室、x部、纪检部、民族与宗教部分为a

联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为b联队,各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协

调人员上场,但必须有两名以上的x投篮。比赛产生

一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。

4、男女运球接力比赛

时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)

具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。

5、夹球跑动活动

时间安排:分联队进行,预计10分钟。

具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。

6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

九、后期工作

1、整理材料回办公室并清理场地

2、参与者写活动心得一份交于负责人处

3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。

4摄影员将照片上传至qq群空间共同分享美好时刻

十、经费

水杯3元,饮水5元,计8元。

十一、应急方案

如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况。并决定是否带雨伞。

如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫

如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室

备注:1、比赛设荣誉奖(拍照)

2附件:人员安排表

搬运水人员

两名

记分员(带记分牌)

一名

裁判(带口哨、秒表)

三名

摄影(带照相机)

一名

搬运桌椅人员

三人

篮球负责人

三人

端茶员

两人

秩序维护员

两人

时间:20xx-11-29

医学生活动策划篇2

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间:20年10月9日至10月29日

四、活动步骤:

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的:

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

医学生活动策划篇3

活动背景:

大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的.运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

活动目的:

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

活动时间:

10月20日下午3:00——4:30

活动地点:

第二篮球场

活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识。

活动策划组织者:

83班与80班的班长、组织委员和文体委员。

活动对象:

83班与80班的篮球爱好者

活动流程:

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

活动预算:

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

医学生活动策划篇4

一、活动主题:

激扬青春活力共建和谐集体

二、活动目的:

20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动地点

:五泉山公园

4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)

五、活动对象:

学校师生

六、活动流程:

1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。

2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。

3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。

4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。

5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。

6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。

7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。

七、工作安排:

另行安排

八、活动金费

本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元

九、游戏规则

参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。

注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的'人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。

十、活动注意事项

1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。

2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。

3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。

4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。

5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。

医学生活动策划篇5

一、活动背景:

又是一年毕业季,对于大四的学长学姐们来说,大学是他们值得留念和铭记的地方。但这四年下来积攒的东西实在是太多了,但由于各种原因他们不方便把所有的东西都带走。为此,中国矿业大学文学与法政学院青年志愿者协会举办了此次毕业生募捐的活动,一方面可以减少大四学生毕业的不便,保证他们能够更加轻松的离校;另一方面作为大四学生在大学留下的一点纪念,为我们的公益事业做出自己的些许贡献。

二、活动目的:

(1)减轻文法学院毕业生的运输压力;

(2)为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心,通过简单的方式提高山区孩子们的生活水平;

(3)为学长学姐们送上离别祝福,同时也希望他们在接下来的人生奋斗历程中争取有所作为,发扬学校的优良传统,更好地服务社会。

三、活动对象:

中国矿业大学文法学院即将毕业的在校学生

四、活动时间及地点:

20xx年5月21日晚(暂定)竹三桃四宿舍楼

五、活动具体流程:

(一)前期准备

1、确定活动的具体时间,对大四的部分学生进行观察,确保我们的活动既不会在宿舍没人的情况下进行,又保证募捐活动不会影响到大四学生的正常休息。

2、前期的宣传活动主要通过发放宣传单和展板的形式对活动进行简单的宣传,让大四的学生了解活动的内容及意义,从而保证活动的.顺利开展。

3、募捐物品的确定,对于所要募捐的物品进行初步的确定,保证募捐的物品在我们能够处理的范围内,而避免多有东西我们都要最后导致物品堆积的现象。

4、联系贫困地区或者提前做好物品的流向准备,让捐赠的物品发挥自己最大的可利用性。

(二)活动的具体实施

活动主要由文法青年志愿者协会全体成员进行募捐活动,活动的形式主要采用走访宿舍进行募捐,保证募捐的最大效果。

1、前期:

(1)事前通知各部门的成员,对所要进行的活动进行具体的说明。强调活动中应该具体注意的事情和礼貌性的用语。

(2)晚上九点半所有人员在活动前十分钟集合完毕,男女分别于男生宿舍和女生宿舍楼大厅集合,对于所到人员进行点名分配小组(每部出四人男女各两人,分两组:实践部、办公室、服务分队,公益部、拓展部、外联部),确保人员人数。

(3)各小组募捐结束后,将募捐的所用东西男生全部送到t4a515,女生有具体人员安排地点,并进行分类整理。

(4)男女宿舍同时进行,在所有活动结束后作统一解散。

2、后期:

(1)由文法学院青年志愿者协会公益部组织进行本次募捐活动,活动后开专门会议对本次募捐活动的不足进行总结并做改进,让活动的可实施性更强。

(2)对所有物品进行清点之后,做好统计工作。

(3)联系安徽省砀山小学,将募捐所得及时送往该地区。

六、注意事项:

1、在活动的具体过程中注意礼貌用语和佩戴工作证或绶带,不要因为募捐活动对大四的学生的生活造成影响,并在具体的活动中对活动进行的原因和具体流程做一个具体的介绍。

2、对物品的管理采用公开公正的原则,对物品的具体流向进行公示,避免让同学们对我们的活动产生一定的质疑。

3、注重活动前和活动后的宣传工作,从而提升文法青年志愿者协会的公益形象。

4、物品的解决要迅速,不要堆积。

5、注重在具体的活动的过程中同学们存在的反应,听取我们活动的不足,并且尽自己最大的努力进行改进,为以后类似的活动做好经验的积累。

主办:共青团文学与法政学院委员会

承办:文学与法政学院青年志愿者协会

医学生活动策划篇6

一、活动目的

丰富同学们的课余生活,培养同学们积极向上的情操,加强同学之间的了解和沟通,以便交流经验,取长补短。为所有爱好舞蹈和社交的同学提供一个学习和实践的平台,增加对舞蹈知识的了解。

二、活动时间

4月11日14:00-17:00

三、活动地点

大学生活动中心

四、目标群体

济南大学交谊舞协会全体会员 经济学院全体学生

五、活动设施和道具

活动前期需要一个展板,两个横幅。

里面装有数字卡片的三个盒子,电脑,音响,彩灯,麦克风。

活动奖品。

六、活动策划筹办

联系大学生活动中心。

联系经济学院学生会并与其协商舞会的具体安排。

联系记者团。

分配好理事会人员的安排情况。

七、活动流程

理事会人员提前布置会场,确认音响灯光等的设备使用问题,切实做好准备工作。

(一)入场

参加舞会的同学有两类:有舞伴的和没有舞伴的。在舞会的入口处安排抽签活动:准备三个盒子,其中两个盒子装的是相同编号1-n的卡片,没有舞伴的男女生按进场顺序各从一个盒子里抽卡片,卡片号相同的.一对男女同学自动搭配成对;有舞伴的同学按进场顺序,两人从第三个写有(n+1)-k盒子里抽一张卡片作为编号并记住,比赛阶段要用。

(二)舞会开始

由主持人介绍本次活动安排及活动要求,介绍到场的嘉宾和舞蹈老师,由舞蹈老师先进行一段简短的开场表演(最好是比较有节奏感的舞蹈,以此来调动同学们的积极性),然后介绍一下交谊舞的基本知识和趣闻,让同学们对交谊舞有简单的了解。

由舞蹈老师教授在场的同学简单的舞蹈动作和一小段简短的舞蹈,同学们认真学习并练习。舞蹈老师可以逐一纠正动作。首先由部长抽取六组选手准备上台表演,然后有自愿表演的也可以报名,之后所有参赛的同学上台表演,评委老师给每一组选手打分。表演完毕,根据评委老师的评判评选出“最具人气组合”和“最佳搭档”。

为最具人气组合和最佳搭档颁奖,其他的参赛选手颁发优秀奖。

三、舞会结束

由主持人宣布本次活动圆满结束以及感谢舞蹈协会的老师的大力支持等。舞会结束,女生部工作人员负责打扫卫生。

济南大学交谊舞协会

经济学院学生会

4月11日

医学生活动策划篇7

一.活动背景

随着人们生活水平的提高,人们浪费粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少,目前中国仍有1亿多贫困人口,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神,践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念,我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机,加入到宣传“光盘”行动的活动中来。

二.活动主题

学习雷锋,崇尚节约

三.活动时间、地点

xx年xx月xx日下午14点学校食堂门前

四.活动目的

让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,并且向全校同学发出节约粮食的号召。

五.活动意义

发扬雷锋精神,为构建节约型社会出一份力,体验到为他人服务是快乐的。

六.活动内容

宣传“光盘”行动。

七.活动安排

1、活动对象:青年志愿者服务小队全体成员

2、总负责人:罗君、王芳、李宝亮

3、时间预算:60分钟左右

4、组织单位:青年志愿者工商管理系服务中队

八.活动流程

活动准备

1.确定活动方案

班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后,在全班范围内征集活动方案,并筛选出最合适的方案。

2.明确分工

围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动,进而给班内同学分配任务。

分别是:

文字:征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。

设计:①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴)

制作:①写宣传单②画展板(备注:倡议书用毛笔写)

外交:向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容,借青年志愿者队帽、队服,并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。

后勤:准备活动用品

现场工作

后期整理

摄影(活动照、食堂学生就餐的照片)

3.根据活动准备情况确定时间、地点,通知同学们准时到达并且带上笔。

活动开始前

①将两张桌子放在食堂门前的空地,把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的东西(队帽、队服、笔、宣传单、便利贴、双面胶等)都放置在桌子上。

②确认系中队同学能否准时参加,再次通知同学们集合时间及地点。

活动进行

①服务小队成员在学校食堂门前集合,每人带有一支笔。(14:00)

②让同学们观看展板,了解本次活动。(让同学们注意看在学校食堂拍摄的浪费粮食的照片)并安排同学对活动现场进行拍照记录

(14:00-14:03)

③班小队长宣布活动正式开始,介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义,列举同学们平时浪费粮食的现象,介绍光盘行动的内涵,让同学们意识到节约粮食的重要性,激发同学们从自身做起,同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03-14:06)

④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解,并和同学们作交流(14:06-14:15)

⑤将同学们分成六组,并分发宣传单,安排同学们将宣传单贴到各个宿舍楼下的宣传栏。通知他们十分钟后再回到食堂集合。(14:15-14:25)

⑥同学们回到集合地点,然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’,我光荣”的倡议书。(14:25-14:27)

⑦向同学们分发便签条,让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受,且签上自己的名字,再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27-14:37)

⑧请几位同学说一下活动感受,然后班小队长对本次活动进行总结,再次向同学们发出“崇尚节约,珍爱粮食”的倡议。安排人将展板放在醒目处,归还活动用品,其他同学原地解散(14:37-14:42)

活动后期:三天后撤回展板,归还展板

九.活动注意:

1.活动用品要注意节约,活动场地要保持干净。

2.活动中的文字使用文明用语。

十.活动用品及经费

写宣传单的纸(用废弃的a4纸背面来写宣传语),贴展板的白纸(2.5x3=7.5),桌子、展板、画展板的颜料和笔(外借),便利贴(2.5x1=2.5)

附:

1.活动倡议书

我是“光盘”,我光荣

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。为此,我们向全校发出“光盘行动”倡议:

我们倡议,同学们吃饭不点多,剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃。

加入“光盘”行动,不做“剩”男“剩”女!今天不剩饭,从我做起。加入我们,你,愿意吗?

2.活动感受

活动圆满结束后,让我感受最深的是我们班同学的团结,从活动的前期准备到活动结束这个过程中大家都很配合我的安排,整个活动都充满了欢乐的气氛,真的很感谢我的'同学们。

这次我们班活动的主题是“学习雷锋,崇尚节俭”,内容是宣传“光盘”行动。“光盘”是一个比较新且比较火的词,它向人们传达的是一种正能力量,鼓励更多的人继续传承中华民族的传统美德,崇尚节俭,珍惜粮食。作为志愿者班小队的一员,雷锋同志的接班人,我们很愿意向学校的同学们宣传这个有爱的行为。活动前期准备时,我随机拍摄了一些同学在我校食堂就餐时的情景,从照片中大家可以很直观的看到我们身边浪费粮食的现象,从而想到自己平时的就餐行为。照片让我班同学很快对本次活动内容产生了共鸣,再加上活动现场我与同学们对“光盘”行动的交流,调动了同学们参与活动的积极性,现场的气氛一直都很活跃。

通过这次活动我们班的同学强化了自身节俭的意识,同时又感受到了做好事的快乐,践行了“学习雷锋,服务他人,提升自我”的精神。就我个人而言,我还积累了一些活动经验,有助于下次志愿者活动的开展。

医学生活动策划篇8

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的.集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:5月上旬

2.比赛地点:学校操场

二、活动项目:

定点投篮、跳绳

三、参赛对象:参赛对象:全体教师

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。