写作文是我们与世界对话的方式，让我们在交流中不断成长，写作文能够帮助我们明确目标，增强实现梦想的决心，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的有关叙事类的作文最新7篇，供大家参考。
有关叙事类的作文篇1
春节期间，在一个风雨交加的夜晚，我正坐在家里看电视新闻时看到：
一位交警站在马路中间的小台子上，全神贯注地指挥着来往车水马龙的车辆，他没有带伞，也不方便带伞，身上只穿了一件薄薄的雨衣，他没过一会儿就会打一个喷嚏，眼神里流落出疲惫的神情。
一位大约三十出头的姑娘看到了，竟被他那坚守岗位的信心震撼住了，连忙穿过马路，偷偷地绕到了那个交警的后面，她也站上了路中心的那个小台子上，把早已撑开的雨伞慢慢倾向那位交警，由于那位交警工作得太过入神，完全没有察觉到那个姑娘的.行踪。天色变得越来越暗，雨停了，万物都沉睡了，那个姑娘为交警撑了这么久的伞，也悄然离开了。
看完了这篇曾在新闻上发表的文章后，令我非常的感动，交警他那舍己为人的品质是多么的可贵，你想想，一个普通人，谁愿意在下雨天不打雨伞来这里坚守岗位啊！你又有时曾想过他们，有多冷、有多艰苦，他们在这个平凡的岗位上做到了真正的不平凡，我们就应该学会吃苦耐劳的精神。
还有那个大约三十岁的姑娘，她乐于助人的精神我们更是必须拥有的。
同学们，上面这个动人的故事我介绍和评论完了，你们还知道哪些动人的故事呢？赶快动笔写一写吧！
有关叙事类的作文篇2
星期六的时候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本来，我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说：“炒年糕有什么难的，不就是切一切，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？”
于是，我们开工了。我们先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。没办法，只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的'技巧教给我们。我们呢，一边听一边看一边记住技巧，接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候，就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有什么了不起，不就是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。
我们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一会儿，香味不断从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。我们几个人吃得津津有味。
通过这件事，我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。
有关叙事类的作文篇3
老师，我想对您说：“您是大海，我是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是松软的土地，我是一颗种子，在您细心的呵护中成长。”您就像一位母亲一样无微不至地关心着我们，这就是我们大家敬仰的戴老师。
现在我已经读三年级了，记得有一次，我的手摔伤了，而且还是右手，我到学校写金牌作业时，别的同学早早地写完都下去上体育课了，教室里只剩下我和戴老师，戴老师说：“慢慢写，不要急，写难看不要紧。”还问我怎么摔的，又说了些关心的话语。过了三个星期，我的右手好了，这时我多了一只会写字的手，那就是左手。
老师为了让我们对循环作文感兴趣，利用中午休息的时间把写得好的循环作文拍下来发到网上，还奖励糖果。老师，我们做的一点一滴都看在眼里。
老师，您辛苦了，我爱您。
有关叙事类的作文篇4
传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。
传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。
展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的表演。
展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。
展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。
有关叙事类的作文篇5
大年初三，我们来到了美丽的鄞江镇，那是爷爷的家乡。爸爸妈妈带我去了那儿的全国重点文物保护单位——它山堰。
伴着那清新的空气，迈着这轻快的步伐，我走在这古香古色的小巷中，突然面前出现了一条河，中间有用石头搭成的桥。我看见人们低头在数些什么，突然我想起了奶奶告诉过我，去它山堰一定要亲自数一数那里的石阶，因为每个人数出来的'都不一样。
于是我也与他们一起数。站在最前端，我迈开步子，埋头苦“数”，我看见了灰黑色的石头上布满了条纹，杂斑。有一些凹进去的地方还有一些雨水与小石子。我一步半米，但是石阶可不一样，有的与我的半个步子一样，有的却是一个成人的两个步子那么大。有些时候我突然迈过了一个石阶，于是一转身跨一步，又回去了，可我早已把数字抛之脑后，于是又得重新来了。
就这样，我一遍一遍地数，终于成功了，我数出了一个离正确答案极度接近的数据——152。当地的村民说正确答案是153！真是太可惜了，如果我下次还能去那里，我一定要再数数。
有关叙事类的作文篇6
我对高考颇有感触。当坐在考场首次拿到试卷的那一瞬间，并无太多前几日所想的那般紧张，反而有些许小小的喜悦。因为我知道，等高考完，这一切都结束了。考场答题的时间总是那么短暂，而在匆匆交了试卷，等待下一次考试的时间却总是那么漫长，难熬。在父亲的陪同下，毫无食欲的我机械般的吃了午饭。等回到宾馆闭眼躺在床上想要休息，满脑子与考试有关的内容却让我的想法破灭。
等到了晚上，更是在夜里数次惊醒……时间总是过的很快，转眼熬到了最后一门的英语。在考完后出考场的那一刻，没有想像中的兴奋，而是略有疲惫的感叹“一切都结束了……”一位不认识的同学赞同到也“是啊！一切都结束了……”但这一切真的结束了吗？考完后不免对答案。语文新，数学难，理综奇更是让我心灰意冷，不主的叹息。此后的无数个分分秒秒都承受的一种不能言语的痛。胸腔中仿佛总有一团气压抑着我，使我不自主的叹气。也许叹气可以缓解这种抑郁吧。老天总是想让人快乐的。
故到了几天后的晚上突发奇想，以局外人的角度看待我的这次经历，突然颇有感慨。这一切都不会结束！结束有何曾不是一种新的开始？
有关叙事类的作文篇7
我家有一只调皮可爱的小白兔。
小白兔有一个好听的名字叫皮皮，皮皮头上有两只又长又可爱的耳朵，真像两个红萝卜呀！皮皮的脸上嵌着一双水灵灵的小眼睛，眼珠像两颗闪闪发光的红宝石，还有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面还有一个三角形的三瓣嘴巴。皮皮的`四条腿很像四根粗粗的柱子，身上的毛白白的很可爱！皮皮喜欢裹成一个小圆球，像一个白色的毛线球一样滚来滚去。
有一次，我给小白兔喂食时，把皮皮的食物拿得很高，皮皮使劲跳啊跳啊，总是够不到。皮皮呆呆地看着眼前的食物流出了口水。我看见它很想吃的样子就把食物放了下来，皮皮看见美味的红萝卜，扑进碗里开始痛快地吃了起来。吃完了饭，小兔调皮地看着我，好像在说：“谢谢你，小主人！”我开心地笑了。
皮皮睡觉时喜欢趴着，很可爱，而且睡觉时嘴巴喜欢一动一动的，好像做了一个好梦。
有一次，我们出去散步，皮皮却总是不出来，我怎么也拿它没有办法。突然我眼珠子一转，办法出来啦!-----我去厨房拿红萝卜引它出来。果然，小兔有了红萝卜就跟着我们去散步了。
我的小兔皮皮可爱吧！
