骄傲与虚心作文推荐5篇

时间:2025-09-26 作者:tddiction

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骄傲与虚心作文推荐5篇

骄傲与虚心作文篇1

在我们的生活中、学习中、往往能遇到许多的名言警句,其中,最让我难忘的是:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。

有一次,我数学考试,那是我最难的数学考试,那一天,我本来想写完试卷检查一遍的,可是一想到上次的成绩,就飘飘然了。我想:我上次考得那么好,这次考的也一定不错。于是,我很快地把试卷交到了老师手上。

老师很快批改完了,当老师叫到我的名字时,我走上讲台,伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数:什么?我看到试卷上那鲜红的53。5分时,我不由得惊呆了,我的大脑一片空白,怎么会这样?53。5分!我考得太差了!那时,我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊!

时间过得真快,很快就到了放学的时间。我回到家,悄悄地走到妈妈的身旁,对妈妈说:“妈妈,今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知,妈妈听到后,不但没有生气,还心平气和地跟我讲:“宗渑,今天为什么考得这么差啊?”我说:“考试的时候我觉得上次考得好,这次也能考好。”妈妈说:“那以后还要不要这样呢?”我摇摇头,对妈妈说:“妈妈,我以后绝不这样了。”妈妈说:“好,写作业去吧。”

这次教训让我知道了,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,做人不能骄傲,骄傲有时可能会害了你。

骄傲与虚心作文篇2

清晨,我轻轻推开窗户,太阳已羞羞答答露出半边脸,迎接新的一天。这时房间总会传出郎朗的声音。那便是我诵读课本的声音和轻轻翻书的声音。

期中考试到来了,我信心满满的,“唰唰”,一阵阵发卷子的声音在我耳边响起,终于传到我手上了。我开始“奋笔疾书”,认真思考每一题。

几天过后,期中考试成绩出来了,当语文老师念到我的名字时,最高分九十六分,突然觉得时间停住,全班四十五双眼睛都惊讶地望着我。我强装着很淡定坐回位置,但心里泛起了波纹:我的努力得到了回报。

回到家,我与妈妈诉说了这个值得高兴的好成绩,妈妈也和我一样激动,她的身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着,使人一眼看去,就可以感受到她心房里正在荡漾着喜气洋洋的纤细波纹。一阵欢喜过后,妈妈语重心长地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我点了点头,这句话深深地印在了我的心上。

转眼间,两年过去了,那天欢喜不已的小女孩,如今已是一位五年级的学生了。自从那次以后,我的成绩也越来越好了,但我已经把虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话铭记我心中,知道骄傲是个会使人掉入万丈深渊的东西,所以我从不骄傲,把谦虚做为一个学习上的指南针。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句众人皆知的名言是妈妈曾对我说的一句话,也是我学习上的指南针。它引导我让我功成不居,让我的学习力争上游,让我永远不会居功自傲,它不仅会成为我的指南针,而且还会成为我生活的目标!

谢谢您,妈妈!是您的开明教育让我找到了方向,引导我走向成功之路!

骄傲与虚心作文篇3

在我人生的道路上有一句话一直支持着我,这句话就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,意思是虚心请教会使自己进步,而骄傲自大使人退步,这句话是我从一盘棋中自己理解的。

记得是在四年级的时候,我非常喜欢下象棋,但我的下棋技术非常差,说了你们可能都不信,那时我是下一盘输一盘,后来我向一位下棋很厉害的同学虚心请教下棋技术。

我的同学教了我一些战术和随机应变的方法,我果然变厉害了。后来在一次次棋局中,我又创造了一些新战术,取得了更好的成绩。可是我不知从什么时候起变得骄傲起来,甚至还想去挑战老师。

老师欣然接受了我的挑战,当天我们学生建了一个大棋盘。我是红方,老师是黑方,我上来先走了想“象”,老师又把炮口拦在了我的“兵”上,我赶快上了“马”,可我没有留意,另外一个“炮”被“将军”了。我连忙把“将”往上拉,但是还是被“马”给逼了上去。老师又走了另一匹马,我抓住时间把“炮”移走了,老师却给了我一个出其不意用“车”,把我的“炮”打掉并“将军”了……唉,最后我还是输了!。输了后的`我,耷拉着脑袋,失落极了。老师看到了,走过来和我说:“输了一盘棋而已,只要你再多加练习,棋艺肯定越来越好的。但是老师希望你能记住,无论以后取得什么样的成绩,都不要骄傲……”

从那以后,我更加深刻的理解了“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句话的意思。

骄傲与虚心作文篇4

每个人的妈妈都会念叨上一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”然后会揪着你的耳朵,大吼一声:“还不快去做作业,就考这点成绩也好意思说!”其实妈妈们并没有说错,这句话的本身就引人深思。

看看那些能够闻名于世的名人,哪一个是非常骄傲的?可能是有,但我想是极少数的,大多数名人都是虚心求教的,如:白居易写完一首诗就会读给老奶奶听,然后不耻下问、虚心请教;唐太宗虚心听取张云素的建议,停止修建宫殿等等。从他们身上可以看出:谦虚让他们获得学问和成功,从而流芳百世。

一次考试,我认真审题、答题,获得99分的好成绩。从此我便目中无人、耻高气扬,扬言下一回要考100分。妈妈苦口婆心地劝说,我不予理会,照样还是我行我素。看到我已经九头牛都拉不回来,妈妈就只好由着我去了,悻悻地说:“我看你年少轻狂,要吃点苦头才行!”几个星期后,数学又一次单元测试。考卷一发下来,我就一目十行地看了遍试题,觉得还挺简单的,就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来,考完后也不检查,自认为没问题就交卷了。两天后,老师发下考卷,我当时看到考卷的神情,已不能用震惊来形容:66分。那鲜红的66分,像在嘲弄我,刺痛了我的双眼。再细看试卷,发现错的都是些不该错的。例如:圆锥的体积忘乘三分之一,忘写答案等等,不计其数。我这才惊醒,想起了妈妈常说的:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”从此以后,我再也不敢骄傲了,数学成绩再也没有跌下90分。

现在,我还是经常警示自己:“虚心使人进步,骄傲使人落后。我要学会虚心求教,要学会谦虚!”

骄傲与虚心作文篇5

森林里住着一只叫京京的小鹿,他既聪明又机灵,不过就是太骄傲;森林里同样又住着一头叫憨憨的野猪,他既笨又傻,但是他很谦虚。

一年一度的“梨子杯知识竞赛”又来临了,京京和憨憨都有报名,京京看憨憨也有在这一队长龙中若隐若现,嘲笑起他来:“哎呦喂!森林里最笨的动物怎么也来了?难道是梨子杯要宣传这知识竞赛是人人都可以参加的?哈哈!”憨憨只是笑笑,没有答复他。

报名单出来了,京京和憨憨都有报上,京京非常吃惊,又嘲笑憨憨:“哎呦喂!连森林里最笨的'动物都能报上还有谁不能报上呀!”憨憨又只是笑笑,不答复他。

当天晚上,京京思量着:“这憨憨都能够报名参加,这不表示着这次的比赛题目非常简单吗?哈哈!我终于不用像往常一样,要拼命复习知识了。”于是,他便不再看书复习,而是在森林里大玩特玩。

也是在同一个晚上,同一个时间,憨憨又在想:“这次知识竞赛又有京京参加,我一定要抓紧复习知识,让自己不做成绩单上的垫底。”于是他便去啾啾熊开的小星星书馆借了一堆书,在家里遨游书的海洋。

第二天,京京在外面玩,经过了憨憨的家,透过窗户看见他正在看书便又嘲笑他:“哎呦喂!森林里最笨的动物竟然在复习知识,我京京可以告诉他,你复习再多的知识,还是没有用的!哈哈哈哈!”憨憨又只是笑笑,心里却想:京京这般嘲笑我,我一定不能做垫底,要拿出好成绩给大家看!

离比赛还有一天,其他的动物都准备得十分充足,但京京的脑子里,只有玩,因为他想到憨憨也有报名,就算没有拿到冠军,也不是垫底。

比赛日期到了,憨憨对题目非常了解,因为这些题目都在书上出现过,所以答题时非常流利;可是京京却对这题目生疏了,连以前知识竞赛的知识都忘了。

比赛成绩单出来了,连大家都没有想到,憨憨竟然是第一名!垫底的你们应该也知道了,没错,是京京。京京一看到这个成绩时,大吃一惊,只从口里吐出十三个字:“虚心使人进步,骄傲使人落后啊!”

福建省龙岩市松涛小学四年级四班四年级:黄子涵