通过写演讲稿能让我们在演讲中展现出更强的逻辑性,通过不同的演讲稿,可以清晰地展现出不同观点之间的差异与冲突,下面是尚华范文网小编为您分享的家长开学典礼演讲稿6篇,感谢您的参阅。
家长开学典礼演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸作为家长代表,在这个美丽的季节和你们相聚在大连育明高中这所国内外着名学校的校园中。离别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,我们自豪的育明人,经过一个假期的休整,又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。新学期的开始,带着希看,带着向往,怀着激动,怀着兴奋。
首先,我代表家长对育明高中家长委员会的成立表示热烈的祝愿!并对育明高中的校长、领导和教师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝愿育明高中20xx年高考百分之90重点率的优良成绩及全国生物学科奥林匹克比赛以尽对上风包括了辽宁省的金银铜牌,争得了奥赛五大学科的开门红!孩子是我们人类的希看和未来,更是我们每一个家庭的寄托,教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。
在这里,我们还要以热烈的掌声对刚进进育明高中高一的新同学们表示诚挚的欢迎;再过几天,就是我国第25个教师节,让我们以热烈的掌声,向辛苦哺养我们并付出艰辛劳动的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!我们深信大连育明高中在校长刘春普先生的领导下,会不断进步学校的综合实力,继续为国家输送一批批得才兼备的人才,成为社会认可并在国内外享有很高名誉的优良品牌学校。
玄月是收获的季节,秋天历来都属于辛苦耕耘的人们。天行健,君子以发奋图强。中学时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤其重要。高一的同学们,走进了育明高中,你们就走进了团结和友爱,也更走进了拼搏和奋斗。育明高中有良好的社会形象,有美丽的校园环境,有一流的教学设施,有精良的师资队伍,有文明的校园风气,你们应当为自己能在这里学习、生活而自豪。同学们:酷爱学校吧,这里的一草一木,一砖一瓦,凝聚了多少代育明人的辛苦劳动。酷爱老师吧,是他们处心积虑,用知识和思想开启你们的头脑和心灵。酷爱同学吧,他们是你朝夕相处、互学共勉的朋友。酷爱学习吧,珍惜人生中最为珍贵的青春年华,刻苦求索,为明天播撒希看的种子。你们身上弥漫着无穷的青春与活力,我相信美丽的校园将由于你们的到来而更加布满生机! 少年心事当拿云,经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能具有最后的收获和喜悦。
高二的同学们,已进进了知识和能力大幅度提升的关键时刻,由于不管初中还是高中,它的大部份教学内容都是在二年级进行,我真诚地希看每名同学,在安稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。特别是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言道:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为奇异。我希看你们以信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小船在老师的引导下到达成功的彼岸。
高三毕业班的同学们,此时的你们,聚集了老师们更多的眼光,倾注了家长们更多的血汗,你们将担当着希看,开始最后一年的冲刺,人生能有几次搏,这是你们人生的关键一搏,在这最关键的一年里,作为家长,我们早已做好预备,我们愿倾我们所有,全力以赴。由于我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。 因此,我代表家长委员会将大力协助学
校的工作,终究配合学校构成教育协力和你们一起制定好计划,明确目标、增强信心、虚心请教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下往,终究跨进理想的大学殿堂,抒写育明高中更加辉煌的新篇章。
我深信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。
同学们,你们一定会具有一个更加美好的明天,但为了明天的成功,今天必须打好基础,千里之行始于足下,要建立远大志向和抱负,以高水平的思想道德和科学文化素质往迎接未来的挑战。
最后,祝贺老师们在新的学期里,心情愉快,工作进步,再创佳绩。祝贺同学们在新的学期里学业有成,健康快乐!祝贺大连育明高中发展壮大、灿烂辉煌。
家长开学典礼演讲稿篇2
尊敬的领导、老师:
大家好!
很荣幸,今天能够站在这里代表新教师发言。
在告别炎炎夏日,喜迎爽秋之际,青春蜕壳成长,我们告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。
新的学期新的开始,在我们的面前摊开了一张新白纸,我们该如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?展望未来,我们心怀憧憬和期许,同时也揣着忐忑和不安。
带着这样的复杂的情绪,来到了肖家镇中心完小,但让我们万万没有想到的是,在这里生活的短短十几天,我们漂浮的心找到了停泊的港湾。
今天,在这里代表新教师发言,我想说的主题是“两谢一承诺”。
一是感谢学校各位领导对我们新教师的关怀、支持与帮助。没有你们关怀,我们不可能这么快在肖家“安生”,没有你们的支持,我们不可能有这样一个发展的平台和实现价值的机会;没有你们的帮助,我们不可能这么快在新的环境感受到“家的温馨”。对肖家领导干部的感谢是我们新教师想说的“一谢”。
第二要感谢的是全体肖家的教师,“四海之内皆兄弟”这些话语常年在耳边“漂浮”,耳朵都听出了茧子也没有发觉它有什么独到之处,可就在走出校门,跨进肖家中心完小之后,立刻顿悟了这句话的真谛。肖家的老师你们很博学,同你们交流我总能收获很多东西;肖家的老师你们很无私,对新教师总是不吝赐教;肖家的老师你们很热情,对新教师非常关心和照顾。肖家的老师你们的热情帮助,正引领我们向一名合格教师前进,谢谢你们。
刚开始教师生涯,就得到肖家领导和肖家老师的热情和无私的帮助,真的特别幸运。
作为新老师,我们年轻稚嫩,缺乏教学经验,但是我们的年轻与朝气也是我们的优势,希望来到肖家,我们以诚心、虚心和恒心的学习态度,以勤学、多问、善思实践的学习方法,努力弥补自己不足的,同时充分发挥自己的优势,为自己的学生带来知识,争取为肖家贡献自己那一份微薄的力量。
我的发言完毕,谢谢!
家长开学典礼演讲稿篇3
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
对于孩子的
教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天。所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的`变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
家长开学典礼演讲稿篇4
各位领导、老师、同学们:
上午好!
“爆竹一声除旧岁,万紫千红迎新年”,伴着一片欢声笑语,我们迎来了新学期。在此,我代表全体老师向一直关心、支持我们工作的领导表示衷心的感谢,向专心学习、自强不息的同学致以诚挚的祝福!我们为曾经取得的优异成绩而喜悦,我们更对新阶段的挑战而充满期待!
作为西科教师,在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课程改革,努力提高自身素质,向课堂教学要效率,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去拨动同学们求真的心灵,用和煦的道德微风去抚慰同学们向善的心灵。虽然我们从事的是平凡的事业,但我们骄傲地说:“我们的职业和生命将在一批又一批学生的成才中获得成功!”凭着对教育事业的忠诚,我们就会点燃一支火把、照亮一片心灵!同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。
作为西科学子,在新学年里,也孕育新的希望与憧憬。借此机会,我想对毕业班同学说:愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人,以优异成绩实现自己的理想;我想对一、二年级同学说:愿你们在平稳过渡的基础上,制定新计划,树立新目标,创造新成绩。尤其高一年级同学,请务必认真审视自己,全身心投入学习,因为新课改要求我们必须成功!
最后,我代表全体老师再次表示:一定不辜负家长的殷切希望,不辜负学校领导的热切期望,不辜负西科一中莘莘学子的高度信任,努力工作,积极进取,为创建文明和谐、团结向上的西科一中增光添彩!
谢谢大家!
家长开学典礼演讲稿篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能站在这里代表家长发言。说实话,有点紧张。面对新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新的开始。我和同学们一样,虽然很紧张,但却也很激动。因为今天是个特别的日子,是个崭新的日子;因为今天我的心里充满了感谢和希望。
作为新生家长代表在这里发言,我想表达两层意思:
一是感谢。感谢桃李园学校的领导们、老师们,给了我们踏入这个校门的机会。我们在座的所有同学都是老师们从全嘉定每年几千名小学毕业生中精挑细选才来到这里的`,你们本身就是幸运儿。更要感谢学校领导和老师们给了我们一个这么漂亮的校园,一个这么好的学习环境。可以去比较一下,这应该全嘉定最新、最好的一个学校,没有之一。所以,同学们要怀感恩之心,要珍惜。
二是希望。在新学期里,我给同学们,特别是六年级的新同学们提几点希望。
(1)学会做人。诚实守信,遵规守纪,积极向上,拥有健康良好的心态,做一个真正的阳光少年。
(2)学会生活。我们已经不再是小小朋友了,生活中学习中班级中的一些小事能自己做的就尽量自己做,不要再依赖父母,依赖老师,要积极主动的去做一些自己力所能及的事情。
(3)学会求知。学习主要靠自觉,老师强灌不来的,自己要主动去思考,去探索。知识的海洋无边无际,只有自己独立、主动的去追求,才会有更多更大的收获。
最后,我要送大家一句话:做个好孩子,让父母幸福;做个好学生,让老师幸福;做个好伙伴,让同学幸福。希望四年后,你们能开心的,骄傲的走出这个校门,让人家看看你们有多牛!更希望多年后,你们能更骄傲的走回这个校门,希望那时你们带回来的是别人的评价:你们桃李园真牛!谢谢大家。
家长开学典礼演讲稿篇6
走进高三(1)班,我这样说:有申请退学的吗?
当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是"郁闷"。我清楚的记得曹校长和我的谈话:" 这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。"那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。后来逐步了解我们班,虽然"名声"远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。
初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。
如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待……
首先,要打造属于我们的天堂
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:" 来吧!我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹,无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。"为什么?"这个人不解地问,"为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说:"很简单,在这儿,他们都会喂别人。"我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。"
同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高三的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?
我再给大家讲一个发生在中国台湾的真实故事:有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:"火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答:"依照规定,在场执勤。""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答:"警示灯确实左右摇晃。""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。
其次,要给人生加个意义
从我走进教室的第一天开始,就不断的有纸条递上来。大家提得最多的问题是---"人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。"你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在新疆的天山之上,年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山,反复思考过这个问题。我相信,一个人在他年青的时候,是会无数次的叩问自己---我的一生,到底要追索怎样的意义?
我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!
大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生没有意义,这不错,但是--我们每个人要为自己确立一个意义!
是的,关于人生意义的讨论,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,就永远是身外之物。比如,我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也不断的向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆,并为之下定了奋斗终身的决心?
我们大多有坐火车的经历,可谁想过:" 快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。"求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好"放松"一下;每学期一大站," 痛痛快快的玩个够";初中升入高中,高中升入大学,更是人生的"大站",不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了"慢车"。
你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆"快车",不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。
为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。再次,没有规矩,不成方圆.有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。
今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。
我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!最后,给自己建造一座漂亮的房子.有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子,"老板说,"这是送给你的礼物。"他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的"房子里"了。
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:"生活是自己创造的。"
现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!