通过细致的情感描写，优秀的作文能够让人仿佛置身于作者的心境之中，生活中的每一次经历都值得书写，只有通过作文才能更好地记录与反思，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的《鼻子》作文优质7篇，供大家参考。
《鼻子》作文篇1
今天下午我们去上月芽儿歌作文课，老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧！”大家一听高兴得欢呼起来了。
老师首先在黑板上画了一个娃娃头，就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀？”老师说:“这是一个可爱的娃娃，可是他把鼻子弄丢了，我们要在上面添一个鼻子，让他更帅气一些吧！”大家一听，都争先恐后地举起手，想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”
第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的眼睛，把她左转三圈，右转三圈，把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:
“向上向上向上啊！”
“向左向左一点点。”
“再向下一点，赶紧画。”
谁知李贝希没有照我们说的做，自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边，像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的鼻子，不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。
下一个是刘世博，尽管他迷迷糊糊地走到墙角，但他很聪明，很快就摸到了门，又摸到了开关的位置，他可真厉害呀！接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇，刘世博，你真厉害！”为他鼓起了掌。
最后一个是刘伟鹏，他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒，但他似乎没听到，竟然没有把鼻子画在脸上，而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。
嘻嘻，今天的月芽儿歌作文课真有意思呀！
《鼻子》作文篇2
今天，我们和老师玩了一个游戏，叫画鼻子，可有意思了！
游戏规则：先把眼睛蒙上，原地转三圈后再给小狗画鼻子。
游戏开始了。我们组的`叶信祺第一个上场，他好不容易才摸到黑板，一会儿就把鼻子画到小狗的脸上了，就像偷吃东西把剩下的粘到脸上了，我笑得肚子都疼了。
第二个上场的是张梓浩，他转好圈，一转身，就摸到了黑板，他先把鼻子画到舌头上了，然后一擦，又把舌头擦掉了一点，他把鼻子画的像一个猪鼻子，我想：这又不是给猪画鼻子，我们哈哈大笑。
今天，我开心极了！
《鼻子》作文篇3
今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！
游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。
轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”
剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。
这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。
《鼻子》作文篇4
今天，老师刚进教室就说：今天不上课，玩画鼻子。话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。
游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。谁先来？老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：左左，右右，右右，左左！嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢！弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……
三年级:陶筱昱
《鼻子》作文篇5
“向上，向右。”咦？这是谁的声音，哦！原来是在玩贴鼻子游戏。
“叮铃铃”上课了，孙老师说：“今天是一堂游戏课，同学们都欢呼起来，我心里很happy。
孙老师首先在黑板上贴了一张没有鼻子的光头强，这可是著名画家画出来的，可惜鼻子忘了画。游戏规则是把贴鼻子人眼睛用红领巾蒙上，在原地转三圈，再拿着鼻子去给光头强贴到正确的位置。
游戏开始了，第一个上场的是王紫瑄，她微笑地走上讲台。孙老师用红领巾把她的眼睛蒙上，让他在原地转三圈，孙老师把光头强的鼻子给了她，让她给光头强贴鼻子。她先找墙在哪儿，然后向左走，找到黑板上的胶带，摸一摸，确定位置，贴上。结果贴到人家强哥的肩膀上去了，可能强哥有点生气了，伤心地说：“啊！她把我鼻子贴哪儿去了。”
第二个上场是张德信，他兴高采烈地走上讲台，蒙上眼睛，原地转三圈。他先找一找多媒体在哪儿，然后找到光头强的那幅画，摸一摸，确定位置在哪。最终贴到了嘴边，同学们都哈哈大笑。
刘嘉旭又开始贴了，这次规则变成了下面的同学可以指挥，他蒙着眼睛拿着鼻子向前走，走到最前面。同学们呼喊着向上，下右。他一直听我们的指挥贴的，光头强说：“这次还差不多，只是鼻子贴的有点儿歪了。”
贴鼻子游戏继续进行……，
贴鼻子游戏让我体会到了，只有齐心协力才能把事情做的更好。
《鼻子》作文篇6
今天，老师拿着一张纸走进来，老师让我们猜这个是什么游戏，大家都猜不出来是什么，真不知道，老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来，上面有一个小丑，小丑的样子很好笑，长着一个圆圆的头，头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子，原来老师让我们玩贴鼻游戏，游戏规则是：先戴上眼罩，再原地左右转三圈，然后开始贴鼻子，谁贴得最准，谁就赢了。
老师说：“谁先来尝试。”话音刚落，教室里，顿时沸腾起来，同学们争先恐后地举手，叫着：“老师，老师，我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个，老师第一个就请他上去，他自信满满地走了上去，老师给倪恩杰戴上眼罩，老师帮他转了圈，然后让他贴，只见他摇摇晃晃地走向黑板，他东摸西摸，终于摸到了小丑，一开始，举棋不定，犹豫了三四秒，然后才做出了选择，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只听“哇！”一阵欢呼，倪恩杰赶紧摘下眼罩，一看惊喜满满，原来他贴准了鼻子，鼻子只稍微偏左一点点，他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐，他先是戴上眼罩，转了圈后，走向黑板摸索着，在下面的同学们忍不住帮忙，有的喊道：“向左”，有些同学说：“向右，向右。”这可把胡梓锐搞晕了，最后他不管三七二十一直接贴了下去，哈哈哈，胡梓锐连忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子贴在眉毛上，他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨，把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……，下课了，果然快乐的时光很短暂的。
《鼻子》作文篇7
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱！一个圆圆的大脑袋，头上还长着三根乌黑的头发，一双大大的眼睛，一张红红的小嘴巴，可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着，好像在说：“同学们，快点来帮我补一个小鼻子吧！”游戏开始前，文老师对我们说了游戏的规则：参赛者必须在原地转三圈，再走向前去贴，不能偷看，否则算犯规。
游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛，在原地转了三圈，她走过去，一下子将鼻子贴在了脸上，贴对了！我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊：“左边，左边！”结果，方敏轩上当了，不停地往左边移，最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看，有些伤心，因为自己没有贴中。于是，她失望的回到了自己的座位上。
第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛，又在原地转了三圈，本来是往黑板那个方向走的，可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁，让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当，又往黑板那个方向走，可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心，而是像一个“开心果”一样笑了。
虽然这次没有让我去贴鼻子，但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。
