作文是思想的裁缝，将零散的念头剪裁缝合，制成合身的认知外衣，从平常的互动中发现人性，可以为作文增添深度，尚华范文网小编今天就为您带来了生活里的小镜头作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
生活里的小镜头作文篇1
生活是一片海，在茫茫之中寻觅真谛；生活是一张纸，在空白之中书写色彩；生活更是一台相机，一个个镜头记录着我们的点点滴滴。
那是在去年的一个暑假，社区居委会组织学生参加社会实践，我兴冲冲的装备好，结果到了那里。一看，哇噻，这么多报纸啊。该不会是让我们卖吧。这时，居委阿姨说：“同学们，这次任务是卖报纸，呵呵，我们小时候啊经常外出买报纸。让你们懂的卖报的艰辛，放暑假了，好好让你们这些小皇帝小公主锻炼锻炼。”说完，一大堆报纸峰勇而来。
我们来到公交车车站，那儿的人多。嘿，这报纸一定卖得出去，我暗自偷笑。胆小的我来到一位叔叔面前，连忙问：“叔叔，买份报纸吧。”叔叔一脸摇摇头说：“你们这些小孩真够烦。读书读不出才来的吧。咳，真是没出息。”我听了，有点生气，嘴里唠叨着：你好死了，切！
过了好长时间，我累得大汗淋漓，一张报纸都没卖出。我顿时有点失望了。体会到卖报的艰辛了。但是，还要坚持下去。
我开始向一位阿姨兜售报纸，这位阿姨处于好心，便买了一份报纸，惊讶地问我；小朋友，外面很热的哦，快点回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈，终于卖出了第一份报纸。于是，我冒着酷暑的天气，走街串巷……
这次实践活动让我懂得卖报的艰辛劳累也让我平常到了人生的酸甜苦辣咸，这就是我生活中的一个小镜头。呵呵！
生活里的小镜头作文篇2
那一次，我陪同妈妈到市场买菜．一个小滩引起了我的注意，那小滩是卖蔬菜的，一个小姑娘在看着，她长得挺秀气的。我又仔细地看看她，她的衣服有几个补丁，两只眼睛像探测器一样，注视着每一位经过小滩的顾客。我忽然觉得她有点可怜，对妈妈说：“妈妈，我要吃蔬菜。”说着，还指了指那个小滩，妈妈就带我走了过去．“青菜一斤多少钱？”妈妈问。问．“只要一块。”小姑娘的声音很好听。“来一斤吧。”妈妈说．小姑娘熟练地抓起一把青菜，熟练地把菜放在秤盘里，熟练地把秤一提，说：“刚好一斤。”
妈妈在钱包里找了个底朝天，也没有找到一块的，只有一张一百的．小姑娘见状，对妈妈说：“阿姨，我帮你去换钱吧。”妈妈点点头，把那张一百的大钞那给了她，她接过钱就走了．不一会儿，小姑娘把钱拿给妈妈，妈妈随便拿了一张，就递给小姑娘，带着我离开了．“阿姨，请等一等”小姑娘熟悉的声音从我们身后传来。我回头一看，是她。她手里拿着四块钱，对妈妈说：“阿姨，你刚才给了我5块钱，这是找给你的四块钱。”“哦，谢谢你，小姑娘！”妈妈感激地说。她憨憨地笑了笑，离开了。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股热流涌遍了全身，她那善良、美好的心灵使我终身难忘。
生活里的小镜头作文篇3
生活像一朵有无数花瓣的花，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，无时无刻地呈现在我们面前。有些生活中的人在电影中也有着两面性。
有一次，我自已一个人走在路上，走了很长一段时间，走完了这一条路，我有很大的感触。在走的途中，我看到了几个乞丐，这些乞丐中有小孩、老人、孕妇、年轻人，他们每天晚上都睡在被太阳晒得滚烫的马路上，吃完上顿吃不了下顿，他们无依无靠，只能向路人讨要食物、钱财为生。在乞丐眼里我们放坏的食物就是他们的救命食物。尽管这些人这么可怜，但是有些人却说这些人是装作乞丐去让别人同情他们，然后再乞讨钱财。还有人说他们有手有脚的为什么不去干活非要装乞丐呢？如果我们遇到这些人一定不要理他们，社会上到处是这些人，我们应该相信什么人呀？听到这些人的对话我们为什么不能伸出援助之手呢？
其实这个社会就是缺少了一些爱，我们应该以包容的心来对待每一个人。看到这些乞丐我心如刀割，于是我便下定决心：一定要好好学习将来长大了挣很多钱为贫穷的人做一些事情，让他们有一个温暖的家。
通过这个小小的生活镜头提醒了大家这个社会缺少爱，我们要用一颗包容的心来对待每一个人。
生活里的小镜头作文篇4
我喜欢写作，也喜欢绘画，写作有的时候也就像绘画一样，需要我们用自己的眼睛去观察，同时也需要我们自己去动笔创作。
生活中小小的片段很多，有许许多多的事情，都可以从一个镜头当中捕捉出来，再成为我们创作的题材。
记录自己的生活就是很常见也很重要的一个题材，因为人的记忆其实是没有那么可靠的，有的时候我们牢记于心的事情，甚至就在念念不忘当中真正被忘掉了。所以有的时候当我们想要去寻找过去某一天的记忆，那么我们就往往需要借助于当天的一些文字或者是图片记录。
在我们生活中能发生的事情就太多了。比如说一些出游旅游和朋友聚会之类的事情，这些都可以记录下来，作为素材。
如果生活中没有这么多特别的经历，那么我们也可以写一些很平凡的`事情，比如说自己的拿手菜或者是每天吃到了什么样的美食，别人有什么样的喜好，等等。
像我们生活当中擦肩而过的人其实也非常多，可能是由于我自己经历的关系总是会遇到各种各样很神奇的人，我也会把他们记录下来。
还有就是表达我们的感受与观点思考等等，这就是类似于议论文的一种题材，不过也可以在散文当中写下来，或者是在记叙文当中采用夹叙夹议的方式。你对于生活中的事情有怎么样的评论和感受，这也是一个写作的素材。
生活中的小镜头被我们的笔记录下来，即使不能气吞山河，也可以留痕文墨、续写岁月。
生活里的小镜头作文篇5
我热爱学校，热爱学校里那一个个小镜头。然而，我更偏爱同学们在早读课时的一个个小镜头。
早晨，同学们陆陆续续地来到教室里。留长发的、剪短发的、梳辫子的、剃平头的、发色黑的、发色深棕色的……穿篮球鞋的、穿皮鞋的、穿运动鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿裤子的……本来不大的教室显得更小了。
同学们进了教室，和朋友致意微笑。紧接着，那水灵灵的大眼睛、那小如绿豆的眼睛、那双眼皮、那单眼皮，不是去图书架借书，就是阅读自己带来的书或预习课本上的新知识。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那细腻的手，都小心翼翼而又快如闪电地拿出书。
图书架那个角落里骚动了一会儿，同学们便各就各位，翻开了自己书本，全身心地投入了书的怀抱。
一位矮个子的同学，为了能够用好一些的姿势面对书本，只坐了四分之一的椅子，遨游在知识的海洋中；一个留长发的女同学，此时已顾不得去整理那落到前面的长发，只顾贪婪地吮吸知识的养料；几个喜欢数学的同学，一起讨论着难题的解答，声音显得极小。一大早，教室就充满了学习的氛围。
看着这一幕，我悄无声息地走进了教室。但同学们好读书的习惯，我却怎么也忘不了。它告诉我，一定要在生活中尽可能抽时间学习。
